科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角三角形ABC中，∠ACB=90°，CD是斜邊AB上的中線，且BC=CD．則∠B=（　　）

A．30°

B．45°

C．60°

D．90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在直角三角形ABC中，∠ACB=90°，CD是斜邊AB上的中線，且BC=CD．則∠B=（　�。�

A．30°

B．45°

C．60°

D．90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角三角形ABC中，∠ACB=90°，CD是斜邊AB上的中線，且BC=CD．則∠B=（　�。�

A．

30°

B．

45°

C．

60°

D．

90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在直角三角形ABC中，∠ACB=90°，CD是斜邊AB上的中線，且BC=CD．則∠B=

A.
30°
B.
45°
C.
60°
D.
90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

如圖，在直角三角形ABC中，∠ACB=90°，CD是斜邊上的高線，∠A=30°，求∠B、∠DCA、∠BCD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=15，AC=20．CD為斜邊AB上的高．矩形EFGH的邊EF與CD重合，A、D、B、G在同一直線上（如圖1）．將矩形EFGH向左邊平移，EF交AC于M（M不與A重合，如圖2），連接BM，BM交CD于N，連接NF．
（1）直接寫出圖2中所有與△CDB相似的三角形；
（2）設(shè)CE=x，△MNF的面積為y，求y與x的函數(shù)關(guān)系式，寫出自變量x的取值范圍，并求△MNF的最大面積；
（3）在平移過程中是否存在四邊形MFNC為平行四邊形的情形？若存在，求出x的值；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣勝利中學(xué)中考數(shù)學(xué)四模試卷（解析版） 題型：解答題

Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=15，AC=20．CD為斜邊AB上的高．矩形EFGH的邊EF與CD重合，A、D、B、G在同一直線上（如圖1）．將矩形EFGH向左邊平移，EF交AC于M（M不與A重合，如圖2），連接BM，BM交CD于N，連接NF．
（1）直接寫出圖2中所有與△CDB相似的三角形；
（2）設(shè)CE=x，△MNF的面積為y，求y與x的函數(shù)關(guān)系式，寫出自變量x的取值范圍，并求△MNF的最大面積；
（3）在平移過程中是否存在四邊形MFNC為平行四邊形的情形？若存在，求出x的值；若不存在，說明理由．