有100名學生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分數(shù)分布情況．

請你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問題（把答案填在題中橫線上）；
（1）兩次測試最低分在第           次測試中；
（2）第          次測試較容易；
（3）第一次測試中，中位數(shù)在              分數(shù)段，第二次測試中，中位數(shù)在              分數(shù)段．

有100名學生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分數(shù)分布情況如圖所示：根據(jù)條形圖提供的信息，下列說法中，正確的是

A.兩次測試，最低分在第二次測試中     

B.第一次測試和第二次測試的平均分相同

C.第一次分數(shù)的中位數(shù)在20～39分數(shù)段  

D.第二次分數(shù)的中位數(shù)在60～79分數(shù)段

有100名學生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分數(shù)分布情況．

請你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問題（把答案填在題中橫線上）；

（1）兩次測試最低分在第            次測試中；

（2）第           次測試較容易；

（3）第一次測試中，中位數(shù)在               分數(shù)段，第二次測試中，中位數(shù)在               分數(shù)段．

有100名學生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分數(shù)分布情況（如圖）．
請你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問題（把答案填在題中橫線上）
（1）兩次測試最低分在第______次測試中；
（2）第______次測試較容易．

有100名學生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分數(shù)分布情況．
請你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問題（把答案填在題中橫線上）：
（1）兩次測試最低分在第次測試中；
（2）第次測試成績較好；
（3）第一次測試中，中位數(shù)在分數(shù)段，第二次測試中，中位數(shù)在分數(shù)段．