科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，雷達探測器測得六個目標A、B、C、D、E、F出現(xiàn)．按照規(guī)定的目標表示方法，目標C、F的位置表示為C（6，120°）、F（5，210°）
（1）按照此方法表示目標A、B、D、E的位置．
A：

（5，30°）

（5，30°）

；B：

（2，90°）

（2，90°）

；D：

（4，240°）

（4，240°）

；E：

（3，300°）

（3，300°）

（2）若目標C的實際位置是北偏西30°距觀測站1800米，目標F的實際位置是南偏西60°距觀測站1500米，寫出目標A、B、C、D的實際位置．
（3）若另有目標G在東南方向距觀測站750米處，目標H在南偏東20°距觀測站900米處，寫出G、H的位置表示．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學 來源：山東省中考真題 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

 如圖，雷達探測器測得六個目標A、B、C、D、E、F出現(xiàn)。  按照規(guī)定的目標表示方法，目標C、F的位置表示為  C(6，120°)，F(xiàn)(5，210°)按照此方法在表示目標A、B、D、E  的位置時，其中表示不正確的是

 

(A) A(5，30°) (B) B(2，90°)  (C) D(4，240° (D) E(3，60°) 。

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年山東省濰坊市初中學業(yè)水平考試數(shù)學試題 題型：013

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

3、如圖，雷達探測器測得六個目標A、B、C、D、E、F出現(xiàn)．按照規(guī)定的目標表示方法，目標C、F的位置表示為C（6，120°）、F（5，210°）．按照此方法在表示目標A、B、D、E的位置時，其中表示不正確的是（　�。�

A、A（5，30°）

B、B（2，90°）

C、D（4，240°）

D、E（3，60°）

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科目：初中數(shù)學 來源：濰坊 題型：單選題

如圖，雷達探測器測得六個目標A、B、C、D、E、F出現(xiàn)．按照規(guī)定的目標表示方法，目標C、F的位置表示為C（6，120°）、F（5，210°）．按照此方法在表示目標A、B、D、E的位置時，其中表示不正確的是（　�。�

A．A（5，30°）

B．B（2，90°）

C．D（4，240°）

D．E（3，60°）

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科目：初中數(shù)學 來源：第24章《圖形的相似》中考題集（37）：24.6 圖形與坐標（解析版） 題型：選擇題

如圖，雷達探測器測得六個目標A、B、C、D、E、F出現(xiàn)．按照規(guī)定的目標表示方法，目標C、F的位置表示為C（6，120°）、F（5，210°）．按照此方法在表示目標A、B、D、E的位置時，其中表示不正確的是（ ）

A．A（5，30°）
B．B（2，90°）
C．D（4，240°）
D．E（3，60°）

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科目：初中數(shù)學 來源：2013年湖北省仙桃市中考數(shù)學模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

如圖，雷達探測器測得六個目標A、B、C、D、E、F出現(xiàn)．按照規(guī)定的目標表示方法，目標C、F的位置表示為C（6，120°）、F（5，210°）．按照此方法在表示目標A、B、D、E的位置時，其中表示不正確的是（ ）

A．A（5，30°）
B．B（2，90°）
C．D（4，240°）
D．E（3，60°）

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科目：初中數(shù)學 來源：2013年亞歷山大教育中考數(shù)學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，雷達探測器測得六個目標A、B、C、D、E、F出現(xiàn)．按照規(guī)定的目標表示方法，目標C、F的位置表示為C（6，120°）、F（5，210°）．按照此方法在表示目標A、B、D、E的位置時，其中表示不正確的是（ ）

A．A（5，30°）
B．B（2，90°）
C．D（4，240°）
D．E（3，60°）

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