科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、在4×4的方格表中給出如圖所示的8個(gè)點(diǎn)，任選三個(gè)作為三角形的頂點(diǎn)，共可構(gòu)成（　�。﹤�(gè)等腰三角形．

A、5

B、6

C、7

D、8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在4×4的方格表中給出如圖所示的8個(gè)點(diǎn)，任選三個(gè)作為三角形的頂點(diǎn)，共可構(gòu)成（　�。﹤�(gè)等腰三角形．

A．5

B．6

C．7

D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第4章《視圖與投影》易錯(cuò)題集（38）：4.1 視圖（解析版） 題型：選擇題

在4×4的方格表中給出如圖所示的8個(gè)點(diǎn)，任選三個(gè)作為三角形的頂點(diǎn)，共可構(gòu)成（ ）個(gè)等腰三角形．

A．5
B．6
C．7
D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第1章《證明（二）》易錯(cuò)題集（09）：1.2 直角三角形（解析版） 題型：選擇題

在4×4的方格表中給出如圖所示的8個(gè)點(diǎn)，任選三個(gè)作為三角形的頂點(diǎn)，共可構(gòu)成（ ）個(gè)等腰三角形．

A．5
B．6
C．7
D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第1章《證明（二）》易錯(cuò)題集（03）：1.1 你能證明它們嗎（解析版） 題型：選擇題

在4×4的方格表中給出如圖所示的8個(gè)點(diǎn)，任選三個(gè)作為三角形的頂點(diǎn)，共可構(gòu)成（ ）個(gè)等腰三角形．

A．5
B．6
C．7
D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年中考數(shù)學(xué)考前10日信息題復(fù)習(xí)題精選（3）（解析版） 題型：選擇題

在4×4的方格表中給出如圖所示的8個(gè)點(diǎn)，任選三個(gè)作為三角形的頂點(diǎn)，共可構(gòu)成（ ）個(gè)等腰三角形．

A．5
B．6
C．7
D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解不等式：

x-2

2

+1≥x，并將解集表示在數(shù)軸上．
（2）如圖，在5×5的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，請(qǐng)?jiān)谒�給的網(wǎng)格中按下列要求畫出圖形．
1）從點(diǎn)A出發(fā)的一條線段AB，使它的另一個(gè)端點(diǎn)在格點(diǎn)（即小正方形的頂點(diǎn)）上，且長(zhǎng)度為2

2

；
2）以（1）中的AB為邊，且另兩邊的長(zhǎng)為無理數(shù)的所有等腰三角形ABC；
3）以（1）中的AB為邊的任意兩個(gè)格點(diǎn)三角形，它們相似但不全等，并求出它們的面積比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把三角形形狀的紙片放在方框紙上，使其每一個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，如圖1所示（方格邊長(zhǎng)均為1）．對(duì)這個(gè)三角形進(jìn)剪切、拼接后，可以得到一個(gè)平行四邊形，如圖2中陰影部分所示．
剪切、拼接的方案如下：如圖2，取BC的中點(diǎn)M，連AM．剪下△AMC后，沿直線BC翻折，所得圖形稱為△DMC；再把△DMC沿射線CA方向平移線段CA的長(zhǎng)度后，可得到平行四邊形AEBM．
我們約定：剪切、拼接 時(shí)，紙片的每一部分都要被用到，而且不得用所給紙片以外的紙片．

（1）請(qǐng)你采用不同于圖2的剪切、拼接方案，也得到一個(gè)平行四邊形，并說明你的剪切、拼接方案，同時(shí)在圖3中用陰影表示出你得到的平行四邊形；
（2）對(duì)這個(gè)三角形進(jìn)行剪切、拼接后，也可以得到一梯形．試在圖4中，用陰影表示出你得到的梯形（不必說明剪切、拼接方案，但必須保留作圖痕跡）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

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