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如圖,由AB=AC,∠ABE=∠ACF,得到△ABE≌△ACF,根據(jù)是( 。
A.SASB.ASAC.AASD.HL
魔方格
B
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,由AB=AC,∠ABE=∠ACF,得到△ABE≌△ACF,根據(jù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,由AB=AC,∠ABE=∠ACF,得到△ABE≌△ACF,根據(jù)是(  )
A.SASB.ASAC.AASD.HL
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,由AB=AC,∠ABE=∠ACF,得到△ABE≌△ACF,根據(jù)是


  1. A.
    SAS
  2. B.
    ASA
  3. C.
    AAS
  4. D.
    HL

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,由AB=AC,,得到△ABE≌△ACF,根據(jù)是( )
A.SASB.ASA
C.AASD.HL

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣州市八年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

1.  如圖,由AB=AC,,得到△ABE≌△ACF,根據(jù)是(  )

A. SAS              B. ASA         

C. AAS              D. HL

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1.  如圖,由AB=AC,,得到△ABE≌△ACF,根據(jù)是(  )

A. SAS              B.ASA         

C. AAS              D.HL

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣州市第三十七中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:單選題

如圖,由AB=AC,,得到△ABE≌△ACF,根據(jù)是( )

A.SASB.ASA
C.AASD.HL

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:解題升級(jí)  解題快速反應(yīng)一典通  九年級(jí)級(jí)數(shù)學(xué) 題型:044

如圖,AB=AC,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別是D、E,DC、BE交于F,如何能說明AF平分∠BAC呢?下面是小華的分析過程,請(qǐng)幫助他找到需要的條件:

若要得到AF平分∠BAC,即∠1=∠2,就可證明△ABF≌△ACF或△ADF≌△AEF.如果要證△ABF≌△ACF,已有的條件是________;如果要證△ADF≌△AEF,已有的條件是________;已知條件中AB=AC,這很容易得到________=________=,________=________,所以可先證得△ABE≌△ACD,由此得到________,這樣證明________≌________的條件就充分了.從而可以知道AF平分∠BAC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,已知△ABC中,∠BAC=45°,AB=AC,AD⊥BC于D,將△ABC沿AD剪開,并分別以AB、AC為軸翻轉(zhuǎn),點(diǎn)E、F分別是點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn),得到△ABE和△ACF (與△ABC在同一平面內(nèi)).延長(zhǎng)EB、FC相交于G點(diǎn),證明四邊形AEGF是正方形;
(2)如果(1)中AB≠AC,其他不變,如圖2.那么四邊形AEGF是否是正方形?請(qǐng)說明理由;
(3)在(2)中,若BD=2,DC=3,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)如圖1,已知△ABC中,∠BAC=45°,AB=AC,AD⊥BC于D,將△ABC沿AD剪開,并分別以AB、AC為軸翻轉(zhuǎn),點(diǎn)E、F分別是點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn),得到△ABE和△ACF (與△ABC在同一平面內(nèi)).延長(zhǎng)EB、FC相交于G點(diǎn),證明四邊形AEGF是正方形;
(2)如果(1)中AB≠AC,其他不變,如圖2.那么四邊形AEGF是否是正方形?請(qǐng)說明理由;
(3)在(2)中,若BD=2,DC=3,求AD的長(zhǎng).

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