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如圖,直線y=kx+l與x軸、y軸所圍成三角形的面積為( 。
A.3B.6C.
3
4
D.
3
2
魔方格
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=kx+l與x軸、y軸所圍成三角形的面積為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,直線y=kx-3與x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),且數(shù)學(xué)公式
(1)求B點(diǎn)坐標(biāo)和k值;
(2)若點(diǎn)A(x,y)是直線y=kx-3上在第一象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)A在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,試寫出△AOB的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式;(不要求寫出自變量的取值范圍)
(3)探究:
①當(dāng)A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△AOB的面積為數(shù)學(xué)公式,并說(shuō)明理由;
②在①成立的情況下,x軸上是否存在一點(diǎn)P,使△AOP是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出滿足條件的所有P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年西藏中考數(shù)學(xué)試卷(區(qū)內(nèi)卷)(解析版) 題型:解答題

如圖,直線y=kx-3與x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),且
(1)求B點(diǎn)坐標(biāo)和k值;
(2)若點(diǎn)A(x,y)是直線y=kx-3上在第一象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)A在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,試寫出△AOB的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式;(不要求寫出自變量的取值范圍)
(3)探究:
①當(dāng)A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△AOB的面積為,并說(shuō)明理由;
②在①成立的情況下,x軸上是否存在一點(diǎn)P,使△AOP是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出滿足條件的所有P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖,直線y=kx+b(k≠0)與x軸、y軸所圍成的三角形的面積為

[  ]

A.

3

B.

6

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,直線y=kx+l與x軸、y軸所圍成三角形的面積為( 。
A.3B.6C.
3
4
D.
3
2
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,直線y=kx+l與x軸、y軸所圍成三角形的面積為


  1. A.
    3
  2. B.
    6
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),如果x軸與一次函數(shù)y=kx+4的圖象以及分別過(guò)C(1,0)、D(4,0)兩點(diǎn)且平行于y軸的兩條直線所圍成的圖形ABDC的面積為7.
(1)求k的值;
(2)求過(guò)F、C、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)線段CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以1單位/秒的速度沿DC的方向移動(dòng)(點(diǎn)P不重合于點(diǎn)C),過(guò)P點(diǎn)作直線PQ⊥CD交EF于Q.當(dāng)P從點(diǎn)D出發(fā)t秒后,精英家教網(wǎng)求四邊形PQFC的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)C(4,0)是正方形AOCB的一個(gè)頂點(diǎn),E是AB邊的中點(diǎn).
(1)直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)若雙曲線y=
kx
(x>0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,且與BC交于點(diǎn)F,連接OE、OF.
①求△OEF的面積;
②探究:經(jīng)過(guò)點(diǎn)E是否存在直線L:y=mx+n,使得線段OE,直線L及x軸三者所圍成的三角形的面積等于△OEF的面積?若存在,求出直線L的關(guān)系式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),如果x軸與一次函數(shù)y=kx+4的圖象以及分別過(guò)C(1,0)、D(4,0)兩點(diǎn)且平行于y軸的兩條直線所圍成的圖形ABDC的面積為7.
(1)求k的值;
(2)求過(guò)F、C、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)線段CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以1單位/秒的速度沿DC的方向移動(dòng)(點(diǎn)P不重合于點(diǎn)C),過(guò)P點(diǎn)作直線PQ⊥CD交EF于Q.當(dāng)P從點(diǎn)D出發(fā)t秒后,求四邊形PQFC的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年青海省西寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),如果x軸與一次函數(shù)y=kx+4的圖象以及分別過(guò)C(1,0)、D(4,0)兩點(diǎn)且平行于y軸的兩條直線所圍成的圖形ABDC的面積為7.
(1)求k的值;
(2)求過(guò)F、C、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)線段CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以1單位/秒的速度沿DC的方向移動(dòng)(點(diǎn)P不重合于點(diǎn)C),過(guò)P點(diǎn)作直線PQ⊥CD交EF于Q.當(dāng)P從點(diǎn)D出發(fā)t秒后,求四邊形PQFC的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定t的取值范圍.

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