| 如圖,將矩形紙片ABCD(圖1)按如下步驟操作: (1)以過點A的直線為折痕折疊紙片,使點B恰好落在AD邊上,折痕與BC邊交于點E(如圖2); (2)以過點E的直線為折痕折疊紙片,使點A落在BC邊上,折痕EF交AD邊于點F(如圖3); (3)將紙片收展平,那么∠AFE的度數(shù)為( 。 ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北十堰市茅箭區(qū)實驗學(xué)校八年級上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將矩形紙片ABCD(圖①)按如下步驟操作:(1)以過點A的直線為折痕折疊紙片,使點B恰好落在AD邊上,折痕與BC邊交于點E(如圖②);(2)以過點E的直線為折痕折疊紙片,使點A落在BC邊上,折痕EF交AD邊于點F(如圖③);(3)將紙片收展平,那么∠AFE的度數(shù)為( ).
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A.60° B.67.5° C.72° D.75°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.60° | B.67.5° | C.72° | D.75° |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將矩形紙片ABCD (圖①)按如下步驟操作:(1)以過點A的直線為折痕折疊紙片,使點B恰好落在AD邊上,折痕與BC邊交于點E (如圖②);(2)以過點E的直線為折痕折疊紙片,使點A落在BC邊上,折痕EF交AD邊于點F (如圖③); (3)將紙片收展平,那么∠AFE的度數(shù)為( )
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A.60° B.67.5° C.72° D.75°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012廊坊市廣陽區(qū)中考第三次模擬數(shù)學(xué)卷(I) 題型:選擇題
如圖,將矩形紙片ABCD(圖1)按如下步驟操作:(1)以過點A的直線為折痕折疊紙片,使點B恰好落在AD邊上,折痕與BC邊交于點E(如圖2);(2)以過點E的直線為折痕折疊紙片,使點A落在BC邊上,折痕EF交AD邊于點F(如圖3);(3)將紙片收展平,那么∠AFE的度數(shù)為 ( )
A.60° B.67.5° C.72° D.75°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年河北省廊坊市廣陽區(qū)初三模擬考試數(shù)學(xué)試卷一 題型:選擇題
如圖,將矩形紙片ABCD(圖1)按如下步驟操作:(1)以過點A的直線為折痕折疊紙片,使點B恰好落在AD邊上,折痕與BC邊交于點E(如圖2);(2)以過點E的直線為折痕折疊紙片,使點A落在BC邊上,折痕EF交AD邊于點F(如圖3);(3)將紙片收展平,那么∠AFE的度數(shù)為( )
A.60° B.67.5° C.72° D.75°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年黃岡市語、數(shù)、英三科聯(lián)賽九年級數(shù)學(xué)模擬試題C卷 題型:選擇題
如圖,將矩形紙片ABCD(圖1)按如下步驟操作:(1)以過點A的直線為折痕
折疊紙片,使點B恰好落在AD邊上,折痕與BC邊交于點E(如圖2);(2)以過點E的
直線為折痕折疊紙片,使點A落在BC邊上,折痕EF交AD邊于點F(如圖3);(3)將紙
片收展平,那么∠AFE的度數(shù)為 ( )
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A.60° B.67.5° C.72° D.75°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:南寧 題型:單選題
| A.60° | B.67.5° | C.72° | D.75° |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第25章《圖形的變換》中考題集(24):25.3 軸對稱變換(解析版) 題型:選擇題
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