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在下面四種邊長相等的正多邊形的組合中,能作平面鑲嵌的組合是( 。
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、在下面四種邊長相等的正多邊形的組合中,能作平面鑲嵌的組合是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在下面四種邊長相等的正多邊形的組合中,能作平面鑲嵌的組合是( 。
A.
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B.
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C.
精英家教網(wǎng)
D.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在下面四種邊長相等的正多邊形的組合中,能作平面鑲嵌的組合是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省吉安市萬安縣九年級上學(xué)期期末質(zhì)量抽測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

下面給出的正多邊形的邊長都是20cm.請分別按下列要求設(shè)計(jì)一種剪拼方法(用虛線表示你的設(shè)計(jì)方案,剪拼線段用粗黑實(shí)線表示,在圖中標(biāo)注出必要的符號和數(shù)據(jù),并作簡要說明.

1)將圖1中的正方形紙片剪拼成一個底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面積與原正方形面積相等;

2)將圖2中的正三角形紙片剪拼成一個底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面積與原正三角形的面積相等.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中的正方形ABCD的邊長為acm(a>2),B與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,邊AB在y軸正半軸,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以2cm/s的速度沿B→C→D方向,向點(diǎn)D運(yùn)動;動點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿A→B方向,向點(diǎn)B運(yùn)動,設(shè)P,Q兩點(diǎn)同時出發(fā),運(yùn)動時間為ts.
(1)若t=1時,△BPQ的面積為3cm2,則a的值為多少?
(2)在(1)的條件下,以點(diǎn)P為圓心,作⊙P,使得⊙P與對角線BD相切如圖(b)所示,問:當(dāng)點(diǎn)P在CD上動動時,是否存在這樣的t,使得⊙P恰好經(jīng)過正方形ABCD的某一邊的中點(diǎn)?若存在,請寫出符合條件的t的值并直接寫出直線PQ解析式(其中一種情形需有計(jì)算過程,其余的只要直接寫出答案);若不存在,請說明理由.
(3)在(1)的條件下,且t<
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,點(diǎn)P在BC上運(yùn)動時,△PQD是以PD為一腰的等腰三角形,在直線BD上找一點(diǎn)E,在x軸上找一點(diǎn)F,是否存在以E,F(xiàn),P,Q為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,求出E,F(xiàn)兩點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中的正方形ABCD的邊長為acm(a>2),B與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,邊AB在y軸正半軸,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以2cm/s的速度沿B→C→D方向,向點(diǎn)D運(yùn)動;動點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿A→B方向,向點(diǎn)B運(yùn)動,設(shè)P,Q兩點(diǎn)同時出發(fā),運(yùn)動時間為ts.
(1)若t=1時,△BPQ的面積為3cm2,則a的值為多少?
(2)在(1)的條件下,以點(diǎn)P為圓心,作⊙P,使得⊙P與對角線BD相切如圖(b)所示,問:當(dāng)點(diǎn)P在CD上動動時,是否存在這樣的t,使得⊙P恰好經(jīng)過正方形ABCD的某一邊的中點(diǎn)?若存在,請寫出符合條件的t的值并直接寫出直線PQ解析式(其中一種情形需有計(jì)算過程,其余的只要直接寫出答案);若不存在,請說明理由.
(3)在(1)的條件下,且,點(diǎn)P在BC上運(yùn)動時,△PQD是以PD為一腰的等腰三角形,在直線BD上找一點(diǎn)E,在x軸上找一點(diǎn)F,是否存在以E,F(xiàn),P,Q為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,求出E,F(xiàn)兩點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中的正方形ABCD的邊長為acm(a>2),B與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,邊AB在y軸正半軸,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以2cm/s的速度沿B→C→D方向,向點(diǎn)D運(yùn)動;動點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿A→B方向,向點(diǎn)B運(yùn)動,設(shè)P,Q兩點(diǎn)同時出發(fā),運(yùn)動時間為ts.
(1)若t=1時,△BPQ的面積為3cm2,則a的值為多少?
(2)在(1)的條件下,以點(diǎn)P為圓心,作⊙P,使得⊙P與對角線BD相切如圖(b)所示,問:當(dāng)點(diǎn)P在CD上動動時,是否存在這樣的t,使得⊙P恰好經(jīng)過正方形ABCD的某一邊的中點(diǎn)?若存在,請寫出符合條件的t的值并直接寫出直線PQ解析式(其中一種情形需有計(jì)算過程,其余的只要直接寫出答案);若不存在,請說明理由.
(3)在(1)的條件下,且數(shù)學(xué)公式,點(diǎn)P在BC上運(yùn)動時,△PQD是以PD為一腰的等腰三角形,在直線BD上找一點(diǎn)E,在x軸上找一點(diǎn)F,是否存在以E,F(xiàn),P,Q為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,求出E,F(xiàn)兩點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有四張形狀、大小和質(zhì)地相同的卡片A、B、
C、D,正面分別寫有一個正多邊形(所有正多邊形的邊長相等),把四張卡片洗勻后正面朝下放在桌面上,從中隨機(jī)抽取一張(不放回),接著再隨機(jī)抽取一張.

(1)請你用畫樹形圖或列表的方法列舉出可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)如果在(1)中各種結(jié)果被選中的可能性相同,求兩次抽取的正多邊形能構(gòu)成平面鑲嵌的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

有四張形狀、大小和質(zhì)地相同的卡片A、B、
C、D,正面分別寫有一個正多邊形(所有正多邊形的邊長相等),把四張卡片洗勻后正面朝下放在桌面上,從中隨機(jī)抽取一張(不放回),接著再隨機(jī)抽取一張.

(1)請你用畫樹形圖或列表的方法列舉出可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)如果在(1)中各種結(jié)果被選中的可能性相同,求兩次抽取的正多邊形能構(gòu)成平面鑲嵌的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

有四張形狀、大小和質(zhì)地相同的卡片A、B、
C、D,正面分別寫有一個正多邊形(所有正多邊形的邊長相等),把四張卡片洗勻后正面朝下放在桌面上,從中隨機(jī)抽取一張(不放回),接著再隨機(jī)抽取一張.

(1)請你用畫樹形圖或列表的方法列舉出可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)如果在(1)中各種結(jié)果被選中的可能性相同,求兩次抽取的正多邊形能構(gòu)成平面鑲嵌的概率.

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