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直線a上有四個(gè)不同的點(diǎn)依次為A、B、C、D.那么到A、B、C、D的距離之和最小的點(diǎn)( 。
A.可以是直線AD外的某一點(diǎn)
B.只是B點(diǎn)和C點(diǎn)
C.只是線段AD的中點(diǎn)
D.有無數(shù)多個(gè)點(diǎn)
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

直線a上有四個(gè)不同的點(diǎn)依次為A、B、C、D.那么到A、B、C、D的距離之和最小的點(diǎn)( 。
A.可以是直線AD外的某一點(diǎn)
B.只是B點(diǎn)和C點(diǎn)
C.只是線段AD的中點(diǎn)
D.有無數(shù)多個(gè)點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

直線a上有四個(gè)不同的點(diǎn)依次為A、B、C、D.那么到A、B、C、D的距離之和最小的點(diǎn)


  1. A.
    可以是直線AD外的某一點(diǎn)
  2. B.
    只是B點(diǎn)和C點(diǎn)
  3. C.
    只是線段AD的中點(diǎn)
  4. D.
    有無數(shù)多個(gè)點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如圖,已知拋物線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)依次是,

(1)求拋物線關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的拋物線的解析式;

(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為,拋物線軸分別交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),頂點(diǎn)為,四邊形的面積為.若點(diǎn),點(diǎn)同時(shí)以每秒1個(gè)單位的速度沿水平方向分別向右、向左運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn),點(diǎn)同時(shí)以每秒2個(gè)單位的速度沿堅(jiān)直方向分別向下、向上運(yùn)動(dòng),直到點(diǎn)與點(diǎn)重合為止.求出四邊形的面積與運(yùn)動(dòng)時(shí)間之間的關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

(3)當(dāng)為何值時(shí),四邊形的面積有最大值,并求出此最大值;

(4)在運(yùn)動(dòng)過程中,四邊形能否形成矩形?若能,求出此時(shí)的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年山西省呂梁市汾陽地區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,已知拋物線C1與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)依次是A(-4,0),B(-2,0),E(0,8).

(1)求拋物線C1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的拋物線C2的解析式;

(2)設(shè)拋物線C1的頂點(diǎn)為M,拋物線C2與x軸分別交于C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),頂點(diǎn)為N,四邊形MDNA的面積為S.若點(diǎn)A,點(diǎn)D同時(shí)以每秒1個(gè)單位的速度沿水平方向分別向右、向左運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)M,點(diǎn)N同時(shí)以每秒2個(gè)單位的速度沿堅(jiān)直方向分別向下、向上運(yùn)動(dòng),直到點(diǎn)A與點(diǎn)D重合為止.求出四邊形MDNA的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;

(3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形MDNA的面積S有最大值,并求出此最大值;

(4)在運(yùn)動(dòng)過程中,四邊形MDNA能否形成矩形?若能,求出此時(shí)t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

(2006山西課改,26)(14分)如圖,已知拋物線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)依次是A(-4,0),B(-2,0),E(0,8).

(1)求拋物線關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的拋物線的解析式;

(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M,拋物線x軸分別交于C、D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),頂點(diǎn)為N,四邊形MDNA的面積為S.若點(diǎn)A、點(diǎn)D同時(shí)以每秒1個(gè)單位的速度沿水平方向分別向右、向左運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)以每秒2個(gè)單位的速度沿豎直方向分別向下、向上運(yùn)動(dòng),直到點(diǎn)A與點(diǎn)D重合為止.求出四邊形MDNA的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;

(3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形MDNA的面積S有最大值,并求出此最大值;

(4)在運(yùn)動(dòng)過程中,四邊形MDNA能否形成矩形?若能,求出此時(shí)t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分8分)
如圖,已知拋物線C1與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)依次是A(-4,0),B(-2,0),E(0,8)。
(1)求拋物線C1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的拋物線C2的解析式;
(2)設(shè)拋物線C1的頂點(diǎn)為M,拋物線C2與x軸分別交于C、D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)
D的左側(cè)),頂點(diǎn)為N,四邊形MDNA的面積為S。若點(diǎn)A、點(diǎn)D同時(shí)以每秒1
個(gè)單位的速度沿水平方向分別向右、向左運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)以每
秒2個(gè)單位的速度沿豎直方向分別向下、向上運(yùn)動(dòng),直到點(diǎn)A與點(diǎn)D重合為止。
求出四邊形MDNA的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的關(guān)系式,并寫出自變量t的取值
范圍;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形MDNA的面積S有最大值,并求出此最大值;
(4)在運(yùn)動(dòng)過程中,四邊形MDNA能否形成矩形?若能,求出此時(shí)t的值;若不
能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆重慶市西南師大附中初二上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)
如圖,已知拋物線C1與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)依次是A(-4,0),B(-2,0),E(0,8)。
(1)求拋物線C1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的拋物線C2的解析式;
(2)設(shè)拋物線C1的頂點(diǎn)為M,拋物線C2與x軸分別交于C、D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn) D的左側(cè)),頂點(diǎn)為N,四邊形MDNA的面積為S。若點(diǎn)A、點(diǎn)D同時(shí)以每秒1個(gè)單位的速度沿水平方向分別向右、向左運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)以每秒2個(gè)單位的速度沿豎直方向分別向下、向上運(yùn)動(dòng),直到點(diǎn)A與點(diǎn)D重合為止。求出四邊形MDNA的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形MDNA的面積S有最大值,并求出此最大值;
(4)在運(yùn)動(dòng)過程中,四邊形MDNA能否形成矩形?若能,求出此時(shí)t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、直線a上有四個(gè)不同的點(diǎn)依次為A、B、C、D.那么到A、B、C、D的距離之和最小的點(diǎn)( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線C1與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)依次是A(-4,0),B(-2,0),E(0,8).
(1)求拋物線C1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的拋物線C2的解析式;
(2)設(shè)拋物線C1的頂點(diǎn)為M,拋物線C2與x軸分別交于C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),頂點(diǎn)為N,四邊形MDNA的面積為S.若點(diǎn)A,點(diǎn)D同時(shí)以每秒1個(gè)單位的速度沿水平方向分別向右、向左運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)M,點(diǎn)N同時(shí)以每秒2個(gè)單位的速度沿堅(jiān)直方向分別向下、向上運(yùn)動(dòng),直到點(diǎn)A與點(diǎn)D重合為止.求出四邊形MDNA的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形MDNA的面積S有最大值,并求出此最大值;
(4)在運(yùn)動(dòng)過程中,四邊形MDNA能否形成矩形?若能,求出此時(shí)t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知拋物線C1與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)依次是A(-4,0),B(-2,0),E(0,8).
(1)求拋物線C1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的拋物線C2的解析式;
(2)設(shè)拋物線C1的頂點(diǎn)為M,拋物線C2與x軸分別交于C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),頂點(diǎn)為N,四邊形MDNA的面積為S.若點(diǎn)A,點(diǎn)D同時(shí)以每秒1個(gè)單位的速度沿水平方向分別向右、向左運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)M,點(diǎn)N同時(shí)以每秒2個(gè)單位的速度沿堅(jiān)直方向分別向下、向上運(yùn)動(dòng),直到點(diǎn)A與點(diǎn)D重合為止.求出四邊形MDNA的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形MDNA的面積S有最大值,并求出此最大值;
(4)在運(yùn)動(dòng)過程中,四邊形MDNA能否形成矩形?若能,求出此時(shí)t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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