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如圖,將正方形對折后展開(圖④是連續(xù)兩次對折后再展開),再按圖示方法折疊,能夠得到一個直角三角形,且它的一條直角邊等于斜邊的一半.這樣的圖形有( 。

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相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:淄博
題型:單選題
如圖,將正方形對折后展開(圖④是連續(xù)兩次對折后再展開),再按圖示方法折疊,能夠得到一個直角三角形,且它的一條直角邊等于斜邊的一半.這樣的圖形有( )

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2012年中考數(shù)學(xué)試題分類卷(九)(解析版)
題型:選擇題
如圖,將正方形對折后展開(圖④是連續(xù)兩次對折后再展開),再按圖示方法折疊,能夠得到一個直角三角形,且它的一條直角邊等于斜邊的一半.這樣的圖形有( )

A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2013年河北省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二十)(解析版)
題型:選擇題
如圖,將正方形對折后展開(圖④是連續(xù)兩次對折后再展開),再按圖示方法折疊,能夠得到一個直角三角形,且它的一條直角邊等于斜邊的一半.這樣的圖形有( )

A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2012年山東省淄博市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
如圖,將正方形對折后展開(圖④是連續(xù)兩次對折后再展開),再按圖示方法折疊,能夠得到一個直角三角形,且它的一條直角邊等于斜邊的一半.這樣的圖形有( )

A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
如圖,將正方形對折后展開(圖④是連續(xù)兩次對折后再展開),再按圖示方法折疊,能夠得到一個直角三角形,且它的一條直角邊等于斜邊的一半.這樣的圖形有

- A.
4個
- B.
3個
- C.
2個
- D.
1個
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(2012•淄博)如圖,將正方形對折后展開(圖④是連續(xù)兩次對折后再展開),再按圖示方法折疊,能夠得到一個直角三角形,且它的一條直角邊等于斜邊的一半.這樣的圖形有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
2、如圖,將正方形紙片兩次對折后,再沿虛線剪開,則留下的I展開后的圖形是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:黃石
題型:單選題
如圖,將正方形紙片兩次對折后,再沿虛線剪開,則留下的I展開后的圖形是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第25章《圖形的變換》中考題集(23):25.3 軸對稱變換(解析版)
題型:選擇題
如圖,將正方形紙片兩次對折后,再沿虛線剪開,則留下的I展開后的圖形是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

1、如圖,將一塊正方形紙片沿對角線折疊一次,然后在得到的三角形的三個角上各挖去一個圓洞,最后將正方形紙片展開,得到的圖案是( 。
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