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下面給出幾種三角形:(1)有兩個(gè)角為60°的三角形;(2)三個(gè)外角都相等的三角形;(3)一邊上的高也是這邊上的中線的三角形;(4)有一個(gè)角為60°的等腰三角形,其中是等邊三角形的個(gè)數(shù)是( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、下面給出幾種三角形:(1)有兩個(gè)角為60°的三角形;(2)三個(gè)外角都相等的三角形;(3)一邊上的高也是這邊上的中線的三角形;(4)有一個(gè)角為60°的等腰三角形,其中是等邊三角形的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面給出幾種三角形:(1)有兩個(gè)角為60°的三角形;(2)三個(gè)外角都相等的三角形;(3)一邊上的高也是這邊上的中線的三角形;(4)有一個(gè)角為60°的等腰三角形,其中是等邊三角形的個(gè)數(shù)是( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面給出幾種三角形:(1)有兩個(gè)角為60°的三角形;(2)三個(gè)外角都相等的三角形;(3)一邊上的高也是這邊上的中線的三角形;(4)有一個(gè)角為60°的等腰三角形,其中是等邊三角形的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    4個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:單選題

下面給出幾種三角形:
(1)有兩個(gè)角為60°的三角形;
(2)三個(gè)外角都相等的三角形;
(3)一邊上的高也是這邊上的中線的三角形;
(4)有一個(gè)角為60°的等腰三角形,其中是等邊三角形的個(gè)數(shù)是
[     ]
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班研究性學(xué)習(xí)小組在研究用一條直線等分幾何圖形的面積時(shí),發(fā)現(xiàn)如下事實(shí):
㈠如圖①,對于三角形ABC,取BC邊中點(diǎn)D,過A、D兩點(diǎn)畫一條直線即可.
理由:∵△ABD與△ADC等底等高,
∴S△ABD=S△ADC
㈡如圖②,對于平行四邊形ABCD,連接兩對角線AC、BD交于點(diǎn)O,過O點(diǎn)任作一直線MN即可.(不妨設(shè)與AD、BC分別交于點(diǎn)M、N)
理由:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=CO,AD∥BC.∴∠MAO=∠NCO.
∴易得S△AOM=S△CON
∴S四邊形ABNM=S四邊形CDMN
受上面的啟發(fā),請你研究一下下面的問題:
某村王大爺家有一塊梯形形狀的稻田(如圖③所示),已知:上底AD=40米,下底BC=60米,高h(yuǎn)=30米,王大爺準(zhǔn)備把這塊梯形形狀的稻田平均分給兩個(gè)兒子(面積相等).
(1)分割方法有許多種,請你幫助王大爺設(shè)計(jì)兩種不同的分割方案,在圖③、圖④中分別畫出來,并說明理由;
(2)為了盡可能減少筑砌分割田坎的勞動(dòng)量(只考慮田坎長度對工時(shí)的影響,不計(jì)其它因素),問:田坎應(yīng)砌在什么位置最短?請畫出圖形,并求出此時(shí)分割線的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某班研究性學(xué)習(xí)小組在研究用一條直線等分幾何圖形的面積時(shí),發(fā)現(xiàn)如下事實(shí):
㈠如圖①,對于三角形ABC,取BC邊中點(diǎn)D,過A、D兩點(diǎn)畫一條直線即可.
理由:∵△ABD與△ADC等底等高,
∴S△ABD=S△ADC
㈡如圖②,對于平行四邊形ABCD,連接兩對角線AC、BD交于點(diǎn)O,過O點(diǎn)任作一直線MN即可.(不妨設(shè)與AD、BC分別交于點(diǎn)M、N)
理由:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=CO,ADBC.∴∠MAO=∠NCO.
∴易得S△AOM=S△CON
∴S四邊形ABNM=S四邊形CDMN
受上面的啟發(fā),請你研究一下下面的問題:
某村王大爺家有一塊梯形形狀的稻田(如圖③所示),已知:上底AD=40米,下底BC=60米,高h(yuǎn)=30米,王大爺準(zhǔn)備把這塊梯形形狀的稻田平均分給兩個(gè)兒子(面積相等).
(1)分割方法有許多種,請你幫助王大爺設(shè)計(jì)兩種不同的分割方案,在圖③、圖④中分別畫出來,并說明理由;
(2)為了盡可能減少筑砌分割田坎的勞動(dòng)量(只考慮田坎長度對工時(shí)的影響,不計(jì)其它因素),問:田坎應(yīng)砌在什么位置最短?請畫出圖形,并求出此時(shí)分割線的長度.

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