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  1. 如圖,線段AD把△ABC分為面積相等的兩部分,則線段AD是(  )
    A.三角形的角平分線B.三角形的中線
    C.三角形的高D.以上都不對(duì)
    魔方格
    B
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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖,線段AD把△ABC分為面積相等的兩部分,則線段AD是( 。
    A、三角形的角平分線B、三角形的中線C、三角形的高D、以上都不對(duì)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    如圖,線段AD把△ABC分為面積相等的兩部分,則線段AD是( 。
    A.三角形的角平分線B.三角形的中線
    C.三角形的高D.以上都不對(duì)
    精英家教網(wǎng)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

    如圖,線段AD把△ABC分為面積相等的兩部分,則線段AD是


    1. A.
      三角形的角平分線
    2. B.
      三角形的中線
    3. C.
      三角形的高
    4. D.
      以上都不對(duì)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    精英家教網(wǎng)認(rèn)真閱讀,并回答下面問(wèn)題:
    如圖,AD為△ABC的中線,S△ABD與S△ADC相等嗎?(友情提示:S表示三角形面積)
    解:過(guò)A點(diǎn)作BC邊上的高h(yuǎn),
    ∵AD為△ABC的中線
    ∴BD=DC
    ∵S△ABD=
    1
    2
    BD•h
    S△ADC=
    1
    2
    DC•h

    ∴S△ABD=S△ADC
    (1)用一句簡(jiǎn)潔的文字表示上面這段內(nèi)容的結(jié)論:
     

    (2)利用上面所得的結(jié)論,用不同的割法分別把下面兩個(gè)三角形面積4等分,(只要割線不同就算一種)精英家教網(wǎng)
    (3)已知:AD為△ABC的中線,點(diǎn)E為AD邊上的中點(diǎn),若△ABC的面積為20,BD=4,求點(diǎn)E到BC邊的距離為多少?精英家教網(wǎng)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

    認(rèn)真閱讀,并回答下面問(wèn)題:
    如圖,AD為△ABC的中線,S△ABD與S△ADC相等嗎?(友情提示:S表示三角形面積)
    解:過(guò)A點(diǎn)作BC邊上的高h(yuǎn),
    ∵AD為△ABC的中線
    ∴BD=DC
    ∵S△ABD=數(shù)學(xué)公式S△ADC=數(shù)學(xué)公式
    ∴S△ABD=S△ADC
    (1)用一句簡(jiǎn)潔的文字表示上面這段內(nèi)容的結(jié)論:______
    (2)利用上面所得的結(jié)論,用不同的割法分別把下面兩個(gè)三角形面積4等分,(只要割線不同就算一種)
    (3)已知:AD為△ABC的中線,點(diǎn)E為AD邊上的中點(diǎn),若△ABC的面積為20,BD=4,求點(diǎn)E到BC邊的距離為多少?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    (1)自主閱讀:如圖1,AD∥BC,連接AB、AC、BD、CD,則S△ABC=S△BCD
    證明:分別過(guò)點(diǎn)A和D,作AF⊥BC,DE⊥BC
    由AD∥BC,可得AF=DE.
    又因?yàn)镾△ABC=
    1
    2
    ×BC×AF,S△BCD=
    1
    2
    ×
    BC×DE
    所以S△ABC=S△BCD
    由此我們可以得到以下的結(jié)論:像圖1這樣,
    同底等高的兩三角形面積相等
    同底等高的兩三角形面積相等

    (2)結(jié)論證明:如果一條直線(線段)把一個(gè)平面圖形的面積分成相等的兩部分,我們把這條直線(線段)稱(chēng)為這個(gè)平面圖形的一條面積等分線(段),如,平行四變形的一條對(duì)角線就是平形四邊形的一條面積等分線段.
    ①如圖2,梯形ABCD中AB∥DC,連接AC,過(guò)點(diǎn)B作BE∥AC,交DC延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接點(diǎn)A和DE的中點(diǎn)P,則AP即為梯形ABCD的面積等分線段,請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)結(jié)論成立的理由:
    ②如圖3,四邊形ABCD中,AB與CD不平行,S△ADC>S△ABC,過(guò)點(diǎn)A能否做出四邊形ABCD的面積等分線(段)?若能,請(qǐng)畫(huà)出面積等分線(用鋼筆或圓珠筆畫(huà)圖,不用寫(xiě)作法),不要證明

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年山東省青島市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:解答題

    (1)自主閱讀:如圖1,AD∥BC,連接AB、AC、BD、CD,則S△ABC=S△BCD
    證明:分別過(guò)點(diǎn)A和D,作AF⊥BC,DE⊥BC
    由AD∥BC,可得AF=DE.
    又因?yàn)镾△ABC=×BC×AF,S△BCD=BC×DE
    所以S△ABC=S△BCD
    由此我們可以得到以下的結(jié)論:像圖1這樣,______.
    (2)結(jié)論證明:如果一條直線(線段)把一個(gè)平面圖形的面積分成相等的兩部分,我們把這條直線(線段)稱(chēng)為這個(gè)平面圖形的一條面積等分線(段),如,平行四變形的一條對(duì)角線就是平形四邊形的一條面積等分線段.
    ①如圖2,梯形ABCD中AB∥DC,連接AC,過(guò)點(diǎn)B作BE∥AC,交DC延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接點(diǎn)A和DE的中點(diǎn)P,則AP即為梯形ABCD的面積等分線段,請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)結(jié)論成立的理由:
    ②如圖3,四邊形ABCD中,AB與CD不平行,S△ADC>S△ABC,過(guò)點(diǎn)A能否做出四邊形ABCD的面積等分線(段)?若能,請(qǐng)畫(huà)出面積等分線(用鋼筆或圓珠筆畫(huà)圖,不用寫(xiě)作法),不要證明

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年山東省青島市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

    (1)自主閱讀:如圖1,AD∥BC,連接AB、AC、BD、CD,則S△ABC=S△BCD
    證明:分別過(guò)點(diǎn)A和D,作AF⊥BC,DE⊥BC
    由AD∥BC,可得AF=DE.
    又因?yàn)镾△ABC=×BC×AF,S△BCD=BC×DE
    所以S△ABC=S△BCD
    由此我們可以得到以下的結(jié)論:像圖1這樣,______.
    (2)結(jié)論證明:如果一條直線(線段)把一個(gè)平面圖形的面積分成相等的兩部分,我們把這條直線(線段)稱(chēng)為這個(gè)平面圖形的一條面積等分線(段),如,平行四變形的一條對(duì)角線就是平形四邊形的一條面積等分線段.
    ①如圖2,梯形ABCD中AB∥DC,連接AC,過(guò)點(diǎn)B作BE∥AC,交DC延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接點(diǎn)A和DE的中點(diǎn)P,則AP即為梯形ABCD的面積等分線段,請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)結(jié)論成立的理由:
    ②如圖3,四邊形ABCD中,AB與CD不平行,S△ADC>S△ABC,過(guò)點(diǎn)A能否做出四邊形ABCD的面積等分線(段)?若能,請(qǐng)畫(huà)出面積等分線(用鋼筆或圓珠筆畫(huà)圖,不用寫(xiě)作法),不要證明

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