科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角，做法是：如圖在∠AOB的邊OA、OB上分別取OM=ON，移動(dòng)角尺，使角尺的兩邊相同的刻度分別與M、N重合，得到∠AOB的平分線OP，做法中用到三角形全等的判定方法是（　�。�

A、SSS

B、SAS

C、ASA

D、HL

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角．做法如下：如圖所示，∠AOB是一個(gè)任意角，在邊OA，OB上分別取OM=ON，移動(dòng)角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與M，N重合，過(guò)角尺頂點(diǎn)C的射線OC即是∠AOB的平分線．這種做法的道理是（　�。�

A、HL

B、SSS

C、SAS

D、ASA

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江西省期末題 題型：單選題

工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角，做法是：如圖在∠AOB的邊OA、OB上分別取OM=ON，移動(dòng)角尺，使角尺的兩邊相同的刻度分別與M、N重合，得到∠AOB的平分線OP，做法中用到三角形全等的判定方法是

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A．SSS
B．SAS
C．ASA
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：單選題

工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角，做法是：如圖在AOB的邊OA，OB上分別取OM= ON，移動(dòng)角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與M，N重合，得到AOB的平分線OP，做法中用的三角形全等的判定方法是  

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A．SSS    
B．SAS    
C．ASA    
D．HL

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：福建省期末題 題型：單選題

工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角，做法是：如圖在∠AOB的邊OA、OB上分別取OM=ON，移動(dòng)角尺，使角尺的兩邊相同的刻度分別與M、N重合，得到∠AOB的平分線OP，做法中用到三角形全等的判定方法是

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B．SAS
C．ASA
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：蕭紅中學(xué)(四年制)　新概念數(shù)學(xué)　八年級(jí)上(人教版) 題型：013

工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角，做法：如圖所示，在∠AOB的邊OA，OB上分別取OM＝ON，移動(dòng)角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與M，N重合，得到∠AOB的平分線OP，做法用到三角形全等的判定方法是

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A．SSS

B．SAS

C．ASA

D．HL

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型：044

工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角．做法如下：如圖，∠AOB是一個(gè)任意角，在邊OA、OB上分別取OM＝ON，移動(dòng)角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與M、N重合，過(guò)角尺頂點(diǎn)P的射線OP便是∠AOB的平分線．結(jié)合圖試說(shuō)明其中的道理．

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