如圖,是一個(gè)杯子,那么下圖中是這杯子的俯視圖的是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)期末題 題型:單選題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖:用兩個(gè)邊長(zhǎng)為a、b、c的直角三角形和一個(gè)邊長(zhǎng)為c的等腰直角三角形拼成一個(gè)直角梯形,試用不同的方法計(jì)算這個(gè)圖形的面積。(本題6分)
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(1)你能得到關(guān)于a,b,c的一個(gè)等式嗎?寫出你的過(guò)程。
(2)請(qǐng)用一句話描述你的發(fā)現(xiàn):在直角三角形中,
(3)請(qǐng)應(yīng)用你學(xué)到的新知識(shí)解決下面這個(gè)問(wèn)題:將一根長(zhǎng)為30cm的筷子置于底面直徑為5cm,高12cm的圓柱形的空水杯中,則露出杯子外面的長(zhǎng)度最短是____cm ,最長(zhǎng)是____ cm.如果把圓柱體換成一個(gè)長(zhǎng),寬,高分別為6,8,24的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子。那么這根筷子露出盒子外面的長(zhǎng)度最短是____cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省江陰華士片七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖:用兩個(gè)邊長(zhǎng)為a、b、c的直角三角形和一個(gè)邊長(zhǎng)為c的等腰直角三角形拼成一個(gè)直角梯形,試用不同的方法計(jì)算這個(gè)圖形的面積。(本題6分)![]()
(1)你能得到關(guān)于a,b,c的一個(gè)等式嗎?寫出你的過(guò)程。
(2)請(qǐng)用一句話描述你的發(fā)現(xiàn):在直角三角形中,
(3)請(qǐng)應(yīng)用你學(xué)到的新知識(shí)解決下面這個(gè)問(wèn)題:將一根長(zhǎng)為30cm的筷子置于底面直徑為5cm,高12cm的圓柱形的空水杯中,則露出杯子外面的長(zhǎng)度最短是____cm ,最長(zhǎng)是____ cm.如果把圓柱體換成一個(gè)長(zhǎng),寬,高分別為6,8,24的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子。那么這根筷子露出盒子外面的長(zhǎng)度最短是____cm![]()
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆江蘇省江陰華士片七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
如圖:用兩個(gè)邊長(zhǎng)為a、b、c的直角三角形和一個(gè)邊長(zhǎng)為c的等腰直角三角形拼成一個(gè)直角梯形,試用不同的方法計(jì)算這個(gè)圖形的面積。(本題6分)
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(1)你能得到關(guān)于a,b,c的一個(gè)等式嗎?寫出你的過(guò)程。
(2)請(qǐng)用一句話描述你的發(fā)現(xiàn):在直角三角形中,
(3)請(qǐng)應(yīng)用你學(xué)到的新知識(shí)解決下面這個(gè)問(wèn)題:將一根長(zhǎng)為30cm的筷子置于底面直徑為5cm,高12cm的圓柱形的空水杯中,則露出杯子外面的長(zhǎng)度最短是____cm ,最長(zhǎng)是____ cm.如果把圓柱體換成一個(gè)長(zhǎng),寬,高分別為6,8,24的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子。那么這根筷子露出盒子外面的長(zhǎng)度最短是____cm
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