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在橫軸上的點(diǎn)( 。
A.橫坐標(biāo)為0B.縱坐標(biāo)為0
C.橫,縱坐標(biāo)為0D.橫,縱坐標(biāo)不確定
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在橫軸上的點(diǎn)( 。
A.橫坐標(biāo)為0B.縱坐標(biāo)為0
C.橫,縱坐標(biāo)為0D.橫,縱坐標(biāo)不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要說明一個點(diǎn)在y軸上,只要說明這個點(diǎn)的(  )
A.橫坐標(biāo)為0
B.縱坐標(biāo)為0
C.橫、縱坐標(biāo)中有一個為零
D.橫,縱坐標(biāo)相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省寧鄉(xiāng)縣玉潭鎮(zhèn)城北中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說法不正確的是(   )

A.x軸上的點(diǎn)縱坐標(biāo)為0
B.平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(2,3)與(3,2)表示不同的點(diǎn)
C.坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何象限
D.橫縱坐標(biāo)的符號相同的點(diǎn)一定在第一象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是(   )
A.x軸上的點(diǎn)縱坐標(biāo)為0
B.平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(2,3)與(3,2)表示不同的點(diǎn)
C.坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何象限
D.橫縱坐標(biāo)的符號相同的點(diǎn)一定在第一象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在Rt△A′OB′中,∠B′A′0=90°,A′,B′兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(2,-1)和(0,-5),將A′0B′繞點(diǎn)O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,使OB’落在x軸正半軸上,得△AOB,點(diǎn)A′的對應(yīng)點(diǎn)是A,點(diǎn)B’的對應(yīng)點(diǎn)是B.
(1)寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并求直線AB的解析式;
(2)如圖2,將△A0B沿垂直于x軸的線段CD折疊,(點(diǎn)C在x軸上,且不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)D在線段AB上),使點(diǎn)B落在x軸上,對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,0).
①當(dāng)x為何值時,線段DE平分△AOB的面積;
②是否存在這樣的點(diǎn)使得△AED為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
③設(shè)△CDE與△AOB重疊部分的面積為S,直接寫出S與點(diǎn)C的橫坐標(biāo)x之間的函精英家教網(wǎng)數(shù)關(guān)系式(包括自變量x的取值范圍).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖1,在Rt△A′OB′中,∠B′A′0=90°,A′,B′兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(2,-1)和(0,-5),將A′0B′繞點(diǎn)O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,使OB’落在x軸正半軸上,得△AOB,點(diǎn)A′的對應(yīng)點(diǎn)是A,點(diǎn)B’的對應(yīng)點(diǎn)是B.
(1)寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并求直線AB的解析式;
(2)如圖2,將△A0B沿垂直于x軸的線段CD折疊,(點(diǎn)C在x軸上,且不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)D在線段AB上),使點(diǎn)B落在x軸上,對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,0).
①當(dāng)x為何值時,線段DE平分△AOB的面積;
②是否存在這樣的點(diǎn)使得△AED為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
③設(shè)△CDE與△AOB重疊部分的面積為S,直接寫出S與點(diǎn)C的橫坐標(biāo)x之間的函數(shù)關(guān)系式(包括自變量x的取值范圍).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年浙江省寧波市某初中九年級(下)期始考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,在Rt△A′OB′中,∠B′A′0=90°,A′,B′兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(2,-1)和(0,-5),將A′0B′繞點(diǎn)O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,使OB’落在x軸正半軸上,得△AOB,點(diǎn)A′的對應(yīng)點(diǎn)是A,點(diǎn)B’的對應(yīng)點(diǎn)是B.
(1)寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并求直線AB的解析式;
(2)如圖2,將△A0B沿垂直于x軸的線段CD折疊,(點(diǎn)C在x軸上,且不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)D在線段AB上),使點(diǎn)B落在x軸上,對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,0).
①當(dāng)x為何值時,線段DE平分△AOB的面積;
②是否存在這樣的點(diǎn)使得△AED為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
③設(shè)△CDE與△AOB重疊部分的面積為S,直接寫出S與點(diǎn)C的橫坐標(biāo)x之間的函數(shù)關(guān)系式(包括自變量x的取值范圍).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•隨州)如圖1,在Rt△A′OB′中,∠B′A′0=90°,A′,B′兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(2,-1)和(0,-5),將A′0B′繞點(diǎn)O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,使OB’落在x軸正半軸上,得△AOB,點(diǎn)A′的對應(yīng)點(diǎn)是A,點(diǎn)B’的對應(yīng)點(diǎn)是B.
(1)寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并求直線AB的解析式;
(2)如圖2,將△A0B沿垂直于x軸的線段CD折疊,(點(diǎn)C在x軸上,且不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)D在線段AB上),使點(diǎn)B落在x軸上,對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,0).
①當(dāng)x為何值時,線段DE平分△AOB的面積;
②是否存在這樣的點(diǎn)使得△AED為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
③設(shè)△CDE與△AOB重疊部分的面積為S,直接寫出S與點(diǎn)C的橫坐標(biāo)x之間的函數(shù)關(guān)系式(包括自變量x的取值范圍).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年湖北省隨州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•隨州)如圖1,在Rt△A′OB′中,∠B′A′0=90°,A′,B′兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(2,-1)和(0,-5),將A′0B′繞點(diǎn)O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,使OB’落在x軸正半軸上,得△AOB,點(diǎn)A′的對應(yīng)點(diǎn)是A,點(diǎn)B’的對應(yīng)點(diǎn)是B.
(1)寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并求直線AB的解析式;
(2)如圖2,將△A0B沿垂直于x軸的線段CD折疊,(點(diǎn)C在x軸上,且不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)D在線段AB上),使點(diǎn)B落在x軸上,對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,0).
①當(dāng)x為何值時,線段DE平分△AOB的面積;
②是否存在這樣的點(diǎn)使得△AED為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
③設(shè)△CDE與△AOB重疊部分的面積為S,直接寫出S與點(diǎn)C的橫坐標(biāo)x之間的函數(shù)關(guān)系式(包括自變量x的取值范圍).

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