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如果已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,也不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),那么k,b的取值范圍是(  )
A.k>0且b>0B.k>0且b<0C.k<0且b>0D.k<0且b<0
C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,也不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),那么k,b的取值范圍是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,也不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),那么k,b的取值范圍是( 。
A.k>0且b>0B.k>0且b<0C.k<0且b>0D.k<0且b<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如果已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,也不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),那么k,b的取值范圍是


  1. A.
    k>0且b>0
  2. B.
    k>0且b<0
  3. C.
    k<0且b>0
  4. D.
    k<0且b<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:013

如果已知一次函數(shù)y=kx+b的圖像不經(jīng)過(guò)第三象限,也不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),那么k、b的取值范圍是

[  ]

A.k>0且b>0
B.k>0且b<0
C.k<0且b>0
D.k<0且b<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A(3,2),B(1,-2).
(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式,并在給出的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出圖象;
(2)求△ABO的面積;
(3)y軸上是否存在一點(diǎn)P,使S△AOB=S△AOP?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A(3,2),B(1,-2).
(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式,并在給出的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出圖象;
(2)求△ABO的面積;
(3)y軸上是否存在一點(diǎn)P,使S△AOB=S△AOP?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知一次函數(shù)y=kx+
3
2
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,0),與正比例函數(shù)
y=-
3
2
x
的圖象交于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作AB垂直于x軸于點(diǎn)B.
(1)求k值;并計(jì)算y=kx+
3
2
的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;
(2)求交點(diǎn)A的坐標(biāo),計(jì)算AM的長(zhǎng);
(3)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得以三點(diǎn)P、A、M組成的三角形AMP為等腰三角形?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+數(shù)學(xué)公式的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,0),與正比例函數(shù)
y=-數(shù)學(xué)公式的圖象交于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作AB垂直于x軸于點(diǎn)B.
(1)求k值;并計(jì)算y=kx+數(shù)學(xué)公式的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;
(2)求交點(diǎn)A的坐標(biāo),計(jì)算AM的長(zhǎng);
(3)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得以三點(diǎn)P、A、M組成的三角形AMP為等腰三角形?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:遼寧省期末題 題型:解答題

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,0),與正比例函數(shù)y=﹣的圖象交于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作AB垂直于x軸于點(diǎn)B.
(1)求k值;并計(jì)算y=kx+的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;
(2)求交點(diǎn)A的坐標(biāo),計(jì)算AM的長(zhǎng);
(3)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得以三點(diǎn)P、A、M組成的三角形AMP為等腰三角形?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的象經(jīng)過(guò)A(-1,0)、B(3,0)、N(2,精英家教網(wǎng)3)三點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并寫(xiě)出頂點(diǎn)M及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若直線y=kx+d經(jīng)過(guò)C、M兩點(diǎn),且與x軸交于點(diǎn)D,試證明四邊形CDAN是平行四邊形;
(3)點(diǎn)P是這個(gè)二次函數(shù)的對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點(diǎn)P,使以點(diǎn)P為圓心的圓經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),并且與直線CD相切?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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