能夠通過如圖平移得到的圖形是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上3.5它們是怎樣變過來的練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
將一張紙對(duì)折,剪出兩個(gè)全等的三角形,把這兩個(gè)三角形一起放到下列圖中△ABC的位置上,試一試,如果其中一個(gè)三角形不動(dòng),怎樣移動(dòng)另一個(gè)三角形,能夠得到下列圖形呢?
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通過實(shí)際操作請(qǐng)回答下列問題:
(1)這些圖形中的兩個(gè)三角形之間有什么樣的關(guān)系?
(2)在由△ABC變成△A′B′C′的過程中
①經(jīng)過軸對(duì)稱的是______;
②經(jīng)過平移的是______;
③經(jīng)過旋轉(zhuǎn)的是______;
④經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)的是______.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
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通過實(shí)際操作請(qǐng)回答下列問題:
(1)這些圖形中的兩個(gè)三角形之間有什么樣的關(guān)系?
(2)在由△ABC變成△A′B′C′的過程中
①經(jīng)過軸對(duì)稱的是______.
②經(jīng)過平移的是______.
③經(jīng)過旋轉(zhuǎn)的是______.
④經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)的是______.
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