在直角坐標(biāo)系中有A,B兩點(diǎn),要在y軸上找一點(diǎn)C,使得它到A,B的距離之和最小,現(xiàn)有如下四種方案,其中正確的是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A. | B. | C. | D. |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆山東德州育英中學(xué)初中畢業(yè)生中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(帶解析) 題型:解答題
在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)C是線段OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不運(yùn)動(dòng)至O,A兩點(diǎn)),過點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊在右側(cè)作正方形CDEF. 連接AF并延長(zhǎng)交x軸的正半軸于點(diǎn)B,連接OF,設(shè)OD=t. ![]()
⑴ 求tan∠FOB的值;
⑵用含t的代數(shù)式表示△OAB的面積S;
⑶是否存在點(diǎn)C,使以B,E,F為頂點(diǎn)的三角形與△OFE相似,若存在,請(qǐng)求出所有滿足要求的B點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東德州育英中學(xué)初中畢業(yè)生中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題
在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)C是線段OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不運(yùn)動(dòng)至O,A兩點(diǎn)),過點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊在右側(cè)作正方形CDEF. 連接AF并延長(zhǎng)交x軸的正半軸于點(diǎn)B,連接OF,設(shè)OD=t.
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⑴ 求tan∠FOB的值;
⑵用含t的代數(shù)式表示△OAB的面積S;
⑶是否存在點(diǎn)C, 使以B,E,F為頂點(diǎn)的三角形與△OFE相似,若存在,請(qǐng)求出所有滿足要求的B點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)C是線段OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不運(yùn)動(dòng)至O,A兩點(diǎn)),過點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊在右側(cè)作正方形CDEF. 連接AF并延長(zhǎng)交x軸的正半軸于點(diǎn)B,連接OF,設(shè)OD=t.
⑴ 求tan∠FOB的值;
⑵用含t的代數(shù)式表示△OAB的面積S;
⑶是否存在點(diǎn)C, 使以B,E,F為頂點(diǎn)的三角形與△OFE相似,若存在,請(qǐng)求出所有滿足要求的B點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南通市如東縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年安徽省亳州市利辛縣中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題
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