等腰直角三角形的斜邊長是有理數(shù),則面積S是( 。├頂(shù),周長l是( 。├頂(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| A、有,有 | B、無,無 | C、有,無 | D、無,有 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.有,有 | B.無,無 | C.有,無 | D.無,有 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.有,有 | B.無,無 | C.有,無 | D.無,有 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1995年第7屆“五羊杯”初中數(shù)學(xué)競賽初三試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
把兩個全等的等腰直角三角形ABC和EFG(其直角邊長均為4)疊放在一起(如圖①),且使三角板EFG的直角頂點G與三角板ABC的斜邊中點O重合.現(xiàn)將三角板EFG繞O點順時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角α滿足條件:0°<α<90°),四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過程中兩三角板的重疊部分(如圖②).
(1)在上述旋轉(zhuǎn)過程中,BH與CH有怎樣的數(shù)量關(guān)系?四邊形BHGK的面積有何變化?證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;
(2)連接HK,在上述旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)BH=
,△GKH的面積為
,求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量
的取值范圍;
(3)
在(2)的前提下,是否存在某一位置,使△GKH的面積恰好等于△ABC面積的
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044
把兩個全等的等腰直角三角板ABC和EFG(其中直角邊長約為4)疊放在一起(圖1),且使三角板EFG的直角頂點G與三角板ABC的斜邊中點O重合.現(xiàn)將三角板EFG繞O按順時針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角α滿足條件:0°<α<90°),四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過程中兩三角板的重疊部分(圖2).
(1)在上述過程中,BH與CK有怎樣的數(shù)量關(guān)系?四邊形CHGK的面積有何變化?證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;
(2)連結(jié)HK,在上述旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)BH=x,△GKH的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)在(2)的前提下,是否存在某一位置,使△GKH的面積恰好等于△ABC面積的
?若存在,求出此時x的值,若不存在,說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年四川省樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
在
中,
,
,將一塊等腰直角三角板的直角頂點放在斜邊
的中點
處,將三角板繞點
旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線
、
于
、
兩點. 如圖①、②、③是旋轉(zhuǎn)三角板得到的圖形中的三種情況,試探究:![]()
(1)三角板繞點
旋轉(zhuǎn),觀察線段
和
之間有什么數(shù)量關(guān)系?并結(jié)合圖②加以證明;
(2)三角板繞點
旋轉(zhuǎn),
是否能成為等腰三角形?若能,寫出所有
為等腰三角形時
的長(直接寫出答案即可);若不能,請說明理由;
(3)如圖
,若將三角板的直角頂點放在斜邊
上的
處,且
,和前面一樣操作,試問線段
和
之間有什么數(shù)量關(guān)系?并結(jié)合圖④證明你的結(jié)論.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年四川省樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在
中,
,
,將一塊等腰直角三角板的直角頂點放在斜邊
的中點
處,將三角板繞點
旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線
、
于
、
兩點. 如圖①、②、③是旋轉(zhuǎn)三角板得到的圖形中的三種情況,試探究:
![]()
(1)三角板繞點
旋轉(zhuǎn),觀察線段
和
之間有什么數(shù)量關(guān)系?并結(jié)合圖②加以證明;
(2)三角板繞點
旋轉(zhuǎn),
是否能成為等腰三角形?若能,寫出所有
為等腰三角形時
的長(直接寫出答案即可);若不能,請說明理由;
(3)如圖
,若將三角板的直角頂點放在斜邊
上的
處,且
,和前面一樣操作,試問線段
和
之間有什么數(shù)量關(guān)系?并結(jié)合圖④證明你的結(jié)論.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步練習(xí) 數(shù)學(xué)九年級下冊 題型:044
如圖,把兩個全等的等腰直角三角板ABC和EFG(其直角邊長均為4)疊放在一起(如圖①),且使三角板EFG的直角頂點G與三角板ABC的斜邊中點O重合,現(xiàn)將三角板EFG繞O點按順時針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角α滿足條件:
<α<
),四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過程中兩三角板的重疊部分(如圖②).
(1)在上述旋轉(zhuǎn)過程中,BH與CK有怎樣的數(shù)量關(guān)系?四邊形CHGK的面積有何變化?證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;
(2)連接HK,在上述旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)BH=x,△GKH的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)在(2)的前提下,是否存在某一位置,使△GKH的面積恰好等于△ABC面積的
?若存在求出此時x的值;若不存在,說明理由.
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