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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2006年福建省廈門市五校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾個(gè)函數(shù)圖象可能如圖所示的是函數(shù)（ ）

A．
B．y=x²
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：廈門模擬 題型：單選題

下列幾個(gè)函數(shù)圖象可能如圖所示的是函數(shù)（　�。�

A．y= |x| 2

B．y=x2

C．y= 2 x

D．y= 2 |x|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006•廈門模擬）下列幾個(gè)函數(shù)圖象可能如圖所示的是函數(shù)（　�。�

A．y= |x| 2

B．y=x2

C．y= 2 x

D．y= 2 |x|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知正比例函數(shù)y₁=x，反比例函數(shù)y2=

1

x

，由y₁，y₂構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)y=x+

1

x

其圖象如圖所示．（因其圖象似雙鉤，我們稱之為“雙鉤函數(shù)”）．給出下列幾個(gè)命題：
①該函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形；
②當(dāng)x＜0時(shí)，該函數(shù)在x=-1時(shí)取得最大值-2；
③y的值不可能為1；
④在每個(gè)象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大．
其中正確的命題是

 

．（請(qǐng)寫出所有正確的命題的序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知正比例函數(shù)y₁=x，反比例函數(shù)y2=

1

x

，由y₁，y₂構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)y=x+

1

x

，其圖象如圖所示．（因其圖象似雙鉤，我們稱之為“雙鉤函數(shù)”）．給出下列幾個(gè)命題：
①該函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形；
②當(dāng)x＜0時(shí)，該函數(shù)在x=-1時(shí)取得最大值-2；
③y的值不可能為1；
④在每個(gè)象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大．
其中正確的命題是（　　）

A．①②④

B．①②③

C．②③

D．①③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年蘇科版九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（4）（解析版） 題型：填空題

已知正比例函數(shù)y₁=x，反比例函數(shù)，由y₁，y₂構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)y=x+其圖象如圖所示．（因其圖象似雙鉤，我們稱之為“雙鉤函數(shù)”）．給出下列幾個(gè)命題：
①該函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形；
②當(dāng)x＜0時(shí)，該函數(shù)在x=-1時(shí)取得最大值-2；
③y的值不可能為1；
④在每個(gè)象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大．
其中正確的命題是    ．（請(qǐng)寫出所有正確的命題的序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年浙江省杭州市西湖區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（十）（解析版） 題型：填空題

已知正比例函數(shù)y₁=x，反比例函數(shù)，由y₁，y₂構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)y=x+其圖象如圖所示．（因其圖象似雙鉤，我們稱之為“雙鉤函數(shù)”）．給出下列幾個(gè)命題：
①該函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形；
②當(dāng)x＜0時(shí)，該函數(shù)在x=-1時(shí)取得最大值-2；
③y的值不可能為1；
④在每個(gè)象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大．
其中正確的命題是    ．（請(qǐng)寫出所有正確的命題的序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

已知正比例函數(shù)y₁=x，反比例函數(shù)，由y₁，y₂構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)y=x+，其圖象如圖所示．（因其圖象似雙鉤，我們稱之為“雙鉤函數(shù)”）．給出下列幾個(gè)命題：
①該函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形；
②當(dāng)x＜0時(shí)，該函數(shù)在x=-1時(shí)取得最大值-2；
③y的值不可能為1；
④在每個(gè)象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大．
其中正確的命題是（ ）

A．①②④
B．①②③
C．②③
D．①③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年江蘇省蘇州市吳江市青云中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

已知正比例函數(shù)y₁=x，反比例函數(shù)，由y₁，y₂構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)y=x+其圖象如圖所示．（因其圖象似雙鉤，我們稱之為“雙鉤函數(shù)”）．給出下列幾個(gè)命題：
①該函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形；
②當(dāng)x＜0時(shí)，該函數(shù)在x=-1時(shí)取得最大值-2；
③y的值不可能為1；
④在每個(gè)象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大．
其中正確的命題是    ．（請(qǐng)寫出所有正確的命題的序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、廣雅中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

已知正比例函數(shù)y₁=x，反比例函數(shù)，由y₁，y₂構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)y=x+其圖象如圖所示．（因其圖象似雙鉤，我們稱之為“雙鉤函數(shù)”）．給出下列幾個(gè)命題：
①該函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形；
②當(dāng)x＜0時(shí)，該函數(shù)在x=-1時(shí)取得最大值-2；
③y的值不可能為1；
④在每個(gè)象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大．
其中正確的命題是    ．（請(qǐng)寫出所有正確的命題的序號(hào)）

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