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根據甲、乙兩名籃球運動員某賽季9場比賽得分的莖葉圖,可知( 。
A.甲運動員的成績好,乙運動員發(fā)揮穩(wěn)定
B.乙運動員的成績好,甲運動員發(fā)揮穩(wěn)定
C.甲運動員的成績好,且發(fā)揮更穩(wěn)定
D.乙運動員的成績好,且發(fā)揮更穩(wěn)定
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相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

根據甲、乙兩名籃球運動員某賽季9場比賽得分的莖葉圖,可知( 。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

根據甲、乙兩名籃球運動員某賽季9場比賽得分的莖葉圖,可知( 。
A.甲運動員的成績好,乙運動員發(fā)揮穩(wěn)定
B.乙運動員的成績好,甲運動員發(fā)揮穩(wěn)定
C.甲運動員的成績好,且發(fā)揮更穩(wěn)定
D.乙運動員的成績好,且發(fā)揮更穩(wěn)定
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年吉林省長春實驗中學高二(上)期中數學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

根據甲、乙兩名籃球運動員某賽季9場比賽得分的莖葉圖,可知( )

A.甲運動員的成績好,乙運動員發(fā)揮穩(wěn)定
B.乙運動員的成績好,甲運動員發(fā)揮穩(wěn)定
C.甲運動員的成績好,且發(fā)揮更穩(wěn)定
D.乙運動員的成績好,且發(fā)揮更穩(wěn)定

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

根據甲、乙兩名籃球運動員某賽季9場比賽得分的莖葉圖,可知


  1. A.
    甲運動員的成績好,乙運動員發(fā)揮穩(wěn)定
  2. B.
    乙運動員的成績好,甲運動員發(fā)揮穩(wěn)定
  3. C.
    甲運動員的成績好,且發(fā)揮更穩(wěn)定
  4. D.
    乙運動員的成績好,且發(fā)揮更穩(wěn)定

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科目:高中數學 來源: 題型:

某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽的得分情況如下:
甲:l2,15.24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50:
乙:8,13,l4,l6,23,26,28,33,38,39,51.
(Ⅰ)畫出甲、乙兩名運動員得分數據的莖葉圖;
(Ⅱ)根據莖葉圖分析甲、乙兩名運動員的水平.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽的得分情況如下:

甲的得分:12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50;

乙的得分:8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51.

(1)畫出甲、乙兩名運動員得分數據的莖葉圖;

(2)根據莖葉圖分析甲、乙兩運動員的水平.

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科目:高中數學 來源:2012屆山西大學附中高三4月月考理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題

某賽季甲、乙兩名籃球運動員各13場比賽得分情況用莖葉圖表示如下:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

8

8

1

7

7

9

9

 

 

 

 

 

6

1

0

2

2

5

6

7

9

9

 

 

5

3

2

0

3

0

2

3

 

 

 

 

 

 

7

1

0

4

 

 

 

 

 

 

根據上圖,對這兩名運動員的成績進行比較,下列四個結論中,不正確的是

A.甲運動員得分的極差大于乙運動員得分的極差

B.甲運動員得分的的中位數大于乙運動員得分的的中位數

C.甲運動員的得分平均值大于乙運動員的得分平均值

D.甲運動員的成績比乙運動員的成績穩(wěn)定

 

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科目:高中數學 來源:2010-2011學年北京市海淀區(qū)高三第二學期第二次模擬(理科)數學題 題型:選擇題

某賽季甲、乙兩名籃球運動員各13場比賽得分情況用莖葉圖表示如下:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

8

8

1

7

7

9

9

 

 

 

 

 

6

1

0

2

2

5

6

7

9

9

 

 

5

3

2

0

3

0

2

3

 

 

 

 

 

 

7

1

0

4

 

 

 

 

 

 

根據上圖,對這兩名運動員的成績進行比較,下列四個結論中,不正確的是

A.甲運動員得分的極差大于乙運動員得分的極差

B.甲運動員得分的的中位數大于乙運動員得分的的中位數

C.甲運動員的得分平均值大于乙運動員的得分平均值

D.甲運動員的成績比乙運動員的成績穩(wěn)定

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場得分情況如下:

甲的得分:12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50.

乙的得分:8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51.

(1)你能用適當的統(tǒng)計圖表示上面的數據嗎?

(2)根據你所畫的統(tǒng)計圖,分析甲、乙運動員的得分情況.

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年山西大學附中高三(下)4月月考數學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

某賽季甲、乙兩名籃球運動員各13場比賽得分情況用莖葉圖表示如下:根據上圖,對這兩名運動員的成績進行比較,下列四個結論中,不正確的是( )

A.甲運動員得分的極差大于乙運動員得分的極差
B.甲運動員得分的中位數大于乙運動員得分的中位數
C.甲運動員的得分平均值大于乙運動員的得分平均值
D.甲運動員的成績比乙運動員的成績穩(wěn)定

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