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李明放學(xué)回家的路上,開始和同學(xué)邊走邊討論問題,走的比較慢;然后他們索性停下來將問題徹底解決;最后他快速地回到了家.下列圖象中與這一過程吻合得最好的是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李明放學(xué)回家的路上,開始和同學(xué)邊走邊討論問題,走的比較慢;然后他們索性停下來將問題徹底解決;最后他快速地回到了家.下列圖象中與這一過程吻合得最好的是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年吉林省高一第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

李明放學(xué)回家的路上,開始和同學(xué)邊走邊討論問題,走的比較慢;然后他們索性停下來將問題徹底解決;最后他快速地回到了家。下列圖象中與這一過程吻合得最好的是(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

李明放學(xué)回家的路上,開始和同學(xué)邊走邊討論問題,走的比較慢;然后他們索性停下來將問題徹底解決;最后他快速地回到了家.下列圖象中與這一過程吻合得最好的是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省婁底市新化縣上梅中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(直升班)(解析版) 題型:選擇題

李明放學(xué)回家的路上,開始和同學(xué)邊走邊討論問題,走的比較慢;然后他們索性停下來將問題徹底解決;最后他快速地回到了家.下列圖象中與這一過程吻合得最好的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省商丘市虞城二高高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

李明放學(xué)回家的路上,開始和同學(xué)邊走邊討論問題,走的比較慢;然后他們索性停下來將問題徹底解決;最后他快速地回到了家.下列圖象中與這一過程吻合得最好的是( )
A.
B.
C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充高級中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

李明放學(xué)回家的路上,開始和同學(xué)邊走邊討論問題,走的比較慢;然后他們索性停下來將問題徹底解決;最后他快速地回到了家.下列圖象中與這一過程吻合得最好的是( )
A.
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D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省婁底市新化縣上梅中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(直升班)(解析版) 題型:選擇題

李明放學(xué)回家的路上,開始和同學(xué)邊走邊討論問題,走的比較慢;然后他們索性停下來將問題徹底解決;最后他快速地回到了家.下列圖象中與這一過程吻合得最好的是( )
A.
B.
C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省內(nèi)江市球溪高級中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

李明放學(xué)回家的路上,開始和同學(xué)邊走邊討論問題,走的比較慢;然后他們索性停下來將問題徹底解決;最后他快速地回到了家.下列圖象中與這一過程吻合得最好的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

李明放學(xué)回家的路上,開始和同學(xué)邊走邊討論問題,走的比較慢;然后他們索性停下來將問題徹底解決;最后他快速地回到了家.下列圖象中與這一過程吻合得最好的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:吉林省東北師大附中2010-2011學(xué)年高一第一次月考數(shù)學(xué)試題 題型:013

李明放學(xué)回家的路上,開始和同學(xué)邊走邊討論問題,走的比較慢;然后他們索性停下來將問題徹底解決;最后他快速地回到了家.下列圖象中與這一過程吻合得最好的是

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A.

B.

C.

D.

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