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數(shù)列a1,a2,…,a7,其中恰好有5個2008和2個2009,這樣的互不相同的數(shù)列的個數(shù)是(  )
A.21B.42C.72D.5040
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:成都模擬 題型:單選題

數(shù)列a1,a2,…,a7,其中恰好有5個2008和2個2009,這樣的互不相同的數(shù)列的個數(shù)是( 。
A.21B.42C.72D.5040

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年四川省成都市高考數(shù)學(xué)零診試卷(解析版) 題型:選擇題

數(shù)列a1,a2,…,a7,其中恰好有5個2008和2個2009,這樣的互不相同的數(shù)列的個數(shù)是( )
A.21
B.42
C.72
D.5040

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市高三摸底數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

數(shù)列a1,a2,…,a7,其中恰好有5個2008和2個2009,這樣的互不相同的數(shù)列的個數(shù)是( )
A.21
B.42
C.72
D.5040

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年四川省成都市高三摸底數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

數(shù)列a1,a2,…,a7,其中恰好有5個2008和2個2009,這樣的互不相同的數(shù)列的個數(shù)是( )
A.21
B.42
C.72
D.5040

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

數(shù)列a1,a2,…,a7,其中恰好有5個2008和2個2009,這樣的互不相同的數(shù)列的個數(shù)是


  1. A.
    21
  2. B.
    42
  3. C.
    72
  4. D.
    5040

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•成都模擬)數(shù)列a1,a2,…,a7,其中恰好有5個2008和2個2009,這樣的互不相同的數(shù)列的個數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖南省長沙市一中2010屆高三第一次模擬考試(理) 題型:填空題

 給定項數(shù)為m (m∈N*,m≥3)的數(shù)列{an},其中ai∈{0,1}(i= 1,2,3,…,m),這樣的數(shù)列叫”0-1數(shù)列”.若存在一個正整數(shù)k (2≤km – 1),使得數(shù)列{an}中某連續(xù)k項與該數(shù)列中另一個連續(xù)k項恰好按次序?qū)?yīng)相等,則稱數(shù)列{an}是“k階可重復(fù)數(shù)列”.例如數(shù)列{an}:0,1,1,0,1,1,0,因為a1,a2,a3,a4a4,a5,a6a7按次序?qū)?yīng)相等,所以數(shù)列{an}是“4階可重復(fù)數(shù)列”.

(1)已知數(shù)列{bn}:0,0,0,1,1,0,0,1,1,0,則該數(shù)列         “5階可重復(fù)數(shù)列”(填“是”或“不是”);

(2)要使項數(shù)為m的所有”0-1數(shù)列”都為 “2階可重復(fù)數(shù)列”,則m的最小值是         

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖南省長沙市一中2010屆高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試題 題型:填空題

給定項數(shù)為m (m∈N*,m≥3)的數(shù)列{an},其中ai∈{0,1}(i= 1,2,3,…,m),這樣的數(shù)列叫”0-1數(shù)列”.若存在一個正整數(shù)k (2≤km – 1),使得數(shù)列{an}中某連續(xù)k項與該數(shù)列中另一個連續(xù)k項恰好按次序?qū)?yīng)相等,則稱數(shù)列{an}是“k階可重復(fù)數(shù)列”.例如數(shù)列{an}:0,1,1,0,1,1,0,因為a1,a2,a3,a4a4a5,a6,a7按次序?qū)?yīng)相等,所以數(shù)列{an}是“4階可重復(fù)數(shù)列”.
(1)已知數(shù)列{bn}:0,0,0,1,1,0,0,1,1,0,則該數(shù)列        “5階可重復(fù)數(shù)列”(填“是”或“不是”);
(2)要使項數(shù)為m的所有”0-1數(shù)列”都為 “2階可重復(fù)數(shù)列”,則m的最小值是        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

給定項數(shù)為m (m∈N*,m≥3)的數(shù)列{an},其中ai∈{0,1}(i= 1,2,3,…,m),這樣的數(shù)列叫”0-1數(shù)列”.若存在一個正整數(shù)k (2≤km – 1),使得數(shù)列{an}中某連續(xù)k項與該數(shù)列中另一個連續(xù)k項恰好按次序?qū)?yīng)相等,則稱數(shù)列{an}是“k階可重復(fù)數(shù)列”.例如數(shù)列{an}:0,1,1,0,1,1,0,因為a1,a2a3,a4a4,a5a6,a7按次序?qū)?yīng)相等,所以數(shù)列{an}是“4階可重復(fù)數(shù)列”.
(1)已知數(shù)列{bn}:0,0,0,1,1,0,0,1,1,0,則該數(shù)列        “5階可重復(fù)數(shù)列”(填“是”或“不是”);
(2)要使項數(shù)為m的所有”0-1數(shù)列”都為 “2階可重復(fù)數(shù)列”,則m的最小值是        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、給定項數(shù)為m (m∈N*,m≥3)的數(shù)列{an},其中ai∈{0,1}(i=1,2,3,…,m),這樣的數(shù)列叫”0-1數(shù)列”.若存在一個正整數(shù)k (2≤k≤m-1),使得數(shù)列{an}中某連續(xù)k項與該數(shù)列中另一個連續(xù)k項恰好按次序?qū)?yīng)相等,則稱數(shù)列{an}是“k階可重復(fù)數(shù)列”.例如數(shù)列{an}:0,1,1,0,1,1,0,因為a1,a2,a3,a4與a4,a5,a6,a7按次序?qū)?yīng)相等,所以數(shù)列{an}是“4階可重復(fù)數(shù)列”.
(1)已知數(shù)列{bn}:0,0,0,1,1,0,0,1,1,0,則該數(shù)列
“5階可重復(fù)數(shù)列”(填“是”或“不是”);
(2)要使項數(shù)為m的所有”0-1數(shù)列”都為“2階可重復(fù)數(shù)列”,則m的最小值是
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