科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示的程序運行后輸出結(jié)果n為（　�。�

A、3

B、4

C、5

D、6

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的程序運行后輸出結(jié)果n為（　�。�

A．3

B．4

C．5

D．6

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：2010-2011學年甘肅省武威五中高一（下）3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的程序運行后輸出結(jié)果n為（ ）

A．3
B．4
C．5
D．6

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示是一個計算機程序運行裝置示意圖，J₁，J₂是數(shù)據(jù)入口，C是計算結(jié)果出口，計算過程是：由J₁，J₂分別輸入正整數(shù)m和n，經(jīng)過計算后得出的正整數(shù)k由C輸出．此種計算裝置完成的計算滿足：①若J₁，J₂分別輸入1，則輸出結(jié)果為1；②若J₁輸入任意固定的正整數(shù)，J₂輸入的正整數(shù)增加1，則輸出的結(jié)果比原來增加2；③若J₂輸入1，J₁輸入的正整數(shù)增加1，則輸出結(jié)果為原來的2倍，試問：
（1）若J₁輸入1，J₂輸入正整數(shù)n，輸出結(jié)果為多少？
（2）若J₂輸入1，J₁輸入正整數(shù)m，輸出結(jié)果為多少？
（3）若J₁輸入正整數(shù)m，J₂輸入正整數(shù)n，輸出結(jié)果為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示程序框圖表示：輸入的實數(shù)x經(jīng)過循環(huán)結(jié)構(gòu)的一系列運算后，輸出滿足條件“x＞2012？”的第一個結(jié)果．但是程序不是對于所有的實數(shù)都適用，為了保證程序能夠執(zhí)行成功，輸入實數(shù)x時需要提示（　�。�

A．x＞1

B．x＞2

C．x＞0

D．x∈N*

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：2007-2008學年江蘇省南通市啟東中學高一（下）第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是一個計算機程序運行裝置示意圖，J₁，J₂是數(shù)據(jù)入口，C是計算結(jié)果出口，計算過程是：由J₁，J₂分別輸入正整數(shù)m和n，經(jīng)過計算后得出的正整數(shù)k由C輸出．此種計算裝置完成的計算滿足：①若J₁，J₂分別輸入1，則輸出結(jié)果為1；②若J₁輸入任意固定的正整數(shù)，J₂輸入的正整數(shù)增加1，則輸出的結(jié)果比原來增加2；③若J₂輸入1，J₁輸入的正整數(shù)增加1，則輸出結(jié)果為原來的2倍，試問：
（1）若J₁輸入1，J₂輸入正整數(shù)n，輸出結(jié)果為多少？
（2）若J₂輸入1，J₁輸入正整數(shù)m，輸出結(jié)果為多少？
（3）若J₁輸入正整數(shù)m，J₂輸入正整數(shù)n，輸出結(jié)果為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：2011-2012學年山東省菏澤市鄄城實驗中學高三（下）雙周適應性訓練數(shù)學試卷2（文科）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示程序框圖表示：輸入的實數(shù)x經(jīng)過循環(huán)結(jié)構(gòu)的一系列運算后，輸出滿足條件“x＞2012？”的第一個結(jié)果．但是程序不是對于所有的實數(shù)都適用，為了保證程序能夠執(zhí)行成功，輸入實數(shù)x時需要提示（ ）

A．x＞1
B．x＞2
C．x＞0
D．x∈N*

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：2012年高三二輪復習綜合驗收數(shù)學試卷2（文科）（新課標）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示程序框圖表示：輸入的實數(shù)x經(jīng)過循環(huán)結(jié)構(gòu)的一系列運算后，輸出滿足條件“x＞2012？”的第一個結(jié)果．但是程序不是對于所有的實數(shù)都適用，為了保證程序能夠執(zhí)行成功，輸入實數(shù)x時需要提示（ ）

A．x＞1
B．x＞2
C．x＞0
D．x∈N*

查看答案和解析>>