科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形中，不可作為函數(shù)y=f（x）圖象的是（　�。�

A、

B、

C、

D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖形中，不可作為函數(shù)y=f（x）圖象的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南省安陽(yáng)三中高一（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中，不可作為函數(shù)y=f（x）圖象的是（）
A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南省安陽(yáng)三中高一（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中，不可作為函數(shù)y=f（x）圖象的是（）
A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年浙江省杭州市長(zhǎng)河高中高一（上）質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中，不可作為函數(shù)y=f（x）圖象的是（）
A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列圖形中，不可作為函數(shù)y=f（x）圖象的是

A.
B.
C.
D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知函數(shù) $數(shù)學(xué)公式$ ，
（1）證明函數(shù)y=f（x）的圖象關(guān)于點(diǎn)（a，-1）成中心對(duì)稱(chēng)圖形；
（2）當(dāng)x∈[a+1，a+2]時(shí)，求證：f（x）∈ $數(shù)學(xué)公式$ ；
（3）我們利用函數(shù)y=f（x）構(gòu)造一個(gè)數(shù)列{xn}，方法如下：對(duì)于給定的定義域中的x₁，令x₂=f（x₁），x₃=f（x₂），…，xn=f（xn-1），…在上述構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程中，如果xi（i=2，3，4，…）在定義域中，構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程將繼續(xù)下去；如果xi不在定義域中，則構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程停止．
（i）如果可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)常數(shù)列{xn}，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（ii）如果取定義域中任一值作為x₁，都可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)無(wú)窮數(shù)列{xn}，求實(shí)數(shù)a的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2008-2009學(xué)年江蘇省無(wú)錫三中高三第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)

，
（1）證明函數(shù)y=f（x）的圖象關(guān)于點(diǎn)（a，-1）成中心對(duì)稱(chēng)圖形；
（2）當(dāng)x∈[a+1，a+2]時(shí)，求證：f（x）∈

；
（3）我們利用函數(shù)y=f（x）構(gòu)造一個(gè)數(shù)列{xn}，方法如下：對(duì)于給定的定義域中的x₁，令x₂=f（x₁），x₃=f（x₂），…，xn=f（xn-1），…在上述構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程中，如果xi（i=2，3，4，…）在定義域中，構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程將繼續(xù)下去；如果xi不在定義域中，則構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程停止．
（i）如果可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)常數(shù)列{xn}，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（ii）如果取定義域中任一值作為x₁，都可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)無(wú)窮數(shù)列{xn}，求實(shí)數(shù)a的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年湖北省荊門(mén)市龍泉中學(xué)高三數(shù)學(xué)綜合訓(xùn)練09（理科）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)

，
（1）證明函數(shù)y=f（x）的圖象關(guān)于點(diǎn)（a，-1）成中心對(duì)稱(chēng)圖形；
（2）當(dāng)x∈[a+1，a+2]時(shí)，求證：f（x）∈

；
（3）我們利用函數(shù)y=f（x）構(gòu)造一個(gè)數(shù)列{xn}，方法如下：對(duì)于給定的定義域中的x₁，令x₂=f（x₁），x₃=f（x₂），…，xn=f（xn-1），…在上述構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程中，如果xi（i=2，3，4，…）在定義域中，構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程將繼續(xù)下去；如果xi不在定義域中，則構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程停止．
（i）如果可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)常數(shù)列{xn}，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（ii）如果取定義域中任一值作為x₁，都可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)無(wú)窮數(shù)列{xn}，求實(shí)數(shù)a的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

己知函數(shù)f(x)=,AR.