![]() 用同樣大小的正方體擺成圖形從正面和側(cè)面看到的都是,那么從上面看到的是( 。 |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:013
先用4個同樣大小的正方體擺成右邊的長方體,
,再添一個同樣大小的正方體,如下圖.
(1)
從正面看到的是( )形狀.[
](2)
從側(cè)面看到的是( )形狀.[
](3)
從上面看到的是( )形狀.[
]![]()
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
先用4個同樣大小的正方體擺成右邊的長方體,
,再添一個同樣大小的正方體,如下圖.
(1)
從正面看到的是( )形狀.[
](2)
從側(cè)面看到的是( )形狀.[
](3)
從上面看到的是( )形狀.[
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
小明用同樣大的小正方體擺成下面幾種物體。
根據(jù)要求,選擇適當?shù)淖帜柑钤谙旅娴睦ㄌ柪铩?/P>
1
.從正面看是2、從正面看是
的物體有(。、( )、(。。
3.從側(cè)面看到的圖形相同的物體有(。、( )、( )。
4.從上面看是
的物體有(。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022
小明用同樣大的小正方體擺成下面幾種物體。
根據(jù)要求,選擇適當?shù)淖帜柑钤谙旅娴睦ㄌ柪铩?/P>
1
.從正面看是2、從正面看是
的物體有(。、(。ⅲā。。
3.從側(cè)面看到的圖形相同的物體有( )、( )、(。。
4.從上面看是
的物體有(。。
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