若x、y、z均為實(shí)數(shù)，且a=x2-2y+ ，b=y2-2z+ ，c=z2-2x+ ，則a、b、c中是否至少有一個(gè)大于零？用反證法證明時(shí)可假設(shè) |
A.a、b、c中至多有一個(gè)大于零 B.a、b、c都大于零 C.a、b、c都不大于零 D.a、b、c中至少有一個(gè)小于零 |
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
| π |
| 2 |
| π |
| 3 |
| π |
| 6 |
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
，b=y2-2z+
，c=z2-2x+
，則a、b、c中是否至少有一個(gè)大于零？請(qǐng)說(shuō)明理由．科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題
| π |
| 2 |
| π |
| 3 |
| π |
| 6 |
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：0115 月考題 題型：解答題
，b=y2-2z+
，c=z2-2x+
，則a、b、c中是否至少有一個(gè)大于零？請(qǐng)說(shuō)明理由。 科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
,b=y2-2z+
,c=z2-2x+
,則a、b、c中是否至少有一個(gè)大于零？請(qǐng)說(shuō)明理由.科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省徐州市邳州市運(yùn)河中學(xué)高二（上）第二次月考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題
，b=y2-2z+
，c=z2-2x+
，則a、b、c中是否至少有一個(gè)大于零？請(qǐng)說(shuō)明理由．科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省徐州高級(jí)中學(xué)高二（下）期中數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：解答題
，b=y2-2z+
，c=z2-2x+
，則a、b、c中是否至少有一個(gè)大于零？請(qǐng)說(shuō)明理由．科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省徐州高級(jí)中學(xué)高二（下）期中數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題
，b=y2-2z+
，c=z2-2x+
，則a、b、c中是否至少有一個(gè)大于零？請(qǐng)說(shuō)明理由．科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：1.3 充要條件與反證法（解析版） 題型：解答題
，b=y2-2z+
，c=z2-2x+
，則a、b、c中是否至少有一個(gè)大于零？請(qǐng)說(shuō)明理由．科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
若x、y、z均為實(shí)數(shù)，且a=x2－2y+
，b=y2－2z+
，c=z2－2x+
，則a、b、c中是否至少有一個(gè)大于零？請(qǐng)說(shuō)明理由.
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