25、下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中生產(chǎn)者是_____________,該食物網(wǎng)中共有_____________條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:_______________。
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在___________的狀態(tài),這就叫做生態(tài)平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會________________。
(3)圖中所有動物可統(tǒng)稱為_______________。
(4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是__________和___________。
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評卷人 |
得分 |
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇南京高淳縣八年級下期中檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答有關(guān)問題:![]()
(1)該食物網(wǎng)中,一共有 條食物鏈。
(2)圖中最長的食物鏈中,屬于第三營養(yǎng)級的生物是 。
(3)正常情況下,該食物網(wǎng)中積累有害物質(zhì)最多的生物是 。
(4)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 。
科目:初中生物 來源:2014屆江蘇南京高淳縣八年級下期中檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答有關(guān)問題:
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(1)該食物網(wǎng)中,一共有 條食物鏈。
(2)圖中最長的食物鏈中,屬于第三營養(yǎng)級的生物是 。
(3)正常情況下,該食物網(wǎng)中積累有害物質(zhì)最多的生物是 。
(4)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 。
科目:初中生物 來源:河北省期末題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答有關(guān)問題:
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(1)圖中生產(chǎn)者是_____________,該食物網(wǎng)中共有_____________條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:_______________。
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在___________的狀態(tài),這就叫做生態(tài)平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會________________。
(3)圖中所有動物可統(tǒng)稱為_______________。
(4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是__________和___________。
科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:(每空1分,共7分)
(1)該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完,請在上圖中補充完整。
(2)寫出其中最長的一只食物鏈,可表示為:____________________________________。
(3)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是________和 ________ 。在這個生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類大量捕殺青蛙,造成的后果是______________。
(4)如果為了消滅害蟲,在小麥上噴灑難降解的有機磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過____________積聚,最終受害的是____________。
科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省大田縣梅山中學七年級上學期期末征集試卷生物試卷 題型:綜合題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:(每空1分,共7分)
(1)該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完,請在上圖中補充完整。![]()
(2)寫出其中最長的一只食物鏈,可表示為:____________________________________。
(3)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是________和 ________ 。在這個生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類大量捕殺青蛙,造成的后果是 ______________。
(4)如果為了消滅害蟲,在小麥上噴灑難降解的有機磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過____________積聚,最終受害的是____________。
科目:初中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:(16分)
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(1)圖中生產(chǎn)者是 ,屬于生態(tài)系統(tǒng)的 部分。該食物網(wǎng)中共有 ??????? 條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為: ???????????????????
?????????????????????????????????? 。
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是____?????? ,數(shù)量最少的生物是____????????? __。通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著__ ________和能量流動。有毒物質(zhì)進入該食物鏈后___?????? __體內(nèi)含量最多。
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在 的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定______。如果由于人類大量圍捕狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會____?????? ___,最后會導致_______的破壞。
(4)圖中所有動物可統(tǒng)稱為 ???? 者。其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是___????? ____。
(5)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是________ 和????????? 。
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