| 已知向量a=(1,2)和b=(x,1),若向量a+2b與2a-b平行,則實(shí)數(shù)x等于 |
A. B.1 C. D.2 |
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(1,2)和
=(x,1),若向量
+2與2
-平行,則實(shí)數(shù)x等于( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知向量
=(1,2)和
=(x,1),若向量
+2與2
-平行,則實(shí)數(shù)x等于( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:專項(xiàng)題
題型:單選題
已知向量a=(1,2)和b=(x,1),若向量a+2b與2a-b平行,則實(shí)數(shù)x等于
A.

B.1
C.

D.2
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(sinx,-1),
=(
cosx,-
),函數(shù)f(x)=(
+)•
-2.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期T;
(2)已知a,b,c分別為△ABC內(nèi)角A,B,C的對邊,其中A為銳角,a=2
,c=4,且f(A)=1,求A,b和△ABC的面積S.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(5
cosx,cosx),
=(sinx,2cosx),函數(shù)f(x)=
•+
2.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間;
(2)當(dāng)
≤x≤時,求函數(shù)f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

已知向量
=(sinx,2cosx),
=(2sinx,sinx),函數(shù)f(x)=
•
-1.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和最大值;
(2)在給出的直角坐標(biāo)系中,畫出f(x)在區(qū)間[0,π]上的圖象.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(x,-2,6)和
=(1,y,-3)平行,那么x=
-2
-2
,y=
1
1
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(cosx,sinx),
=(-cosx,cosx),
=(-1,0)
(1)若
x=,求向量
與
的夾角;
(2)若f(x)=2
•
+1,求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(
,
),
=(cosx,sinx),x∈(0,
).
(1)若
∥
,求sinx和cos2x的值;
(2)若
•=2cos(
+x)(k∈Z),求tan(x+
)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知向量
=(2sinx,cosx),
=(cosx,2cosx),函數(shù)f(x)=
•.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和最大值;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[
,]上的最大值和最小值.
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