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已知實(shí)數(shù)a>0,則表示

A.以a為半徑的球的體積的一半
B.以a為半徑的球面面積的一半
C.以a為半徑的圓的面積的一半
D.由函數(shù)y=a2-x2,坐標(biāo)軸及x=a所圍成的圖形的面積
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:0104 模擬題 題型:單選題

已知實(shí)數(shù)a>0,則表示
[     ]
A.以a為半徑的球的體積的一半
B.以a為半徑的球面面積的一半
C.以a為半徑的圓的面積的一半
D.由函數(shù)y=a2-x2,坐標(biāo)軸及x=a所圍成的圖形的面積

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高三聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知實(shí)數(shù)a>0,則∫a(a2-x2)dx表示( )
A.以a為半徑的球的體積的一半
B.以a為半徑的球面面積的一半
C.以a為半徑的圓的面積的一半
D.由函數(shù)y=a2-x2,坐標(biāo)軸以及x=a所圍成的圖形的面積

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

我們規(guī)定:對(duì)于任意實(shí)數(shù)A,若存在數(shù)列{an}和實(shí)數(shù)x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,則稱(chēng)數(shù)A可以表示成x進(jìn)制形式,簡(jiǎn)記為:數(shù)學(xué)公式.如:數(shù)學(xué)公式,則表示A是一個(gè)2進(jìn)制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.
(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0)),試將m表示成x進(jìn)制的簡(jiǎn)記形式.
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式(n∈N*).求證:數(shù)學(xué)公式
(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:奉賢區(qū)一模 題型:解答題

我們規(guī)定:對(duì)于任意實(shí)數(shù)A,若存在數(shù)列{an}和實(shí)數(shù)x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,則稱(chēng)數(shù)A可以表示成x進(jìn)制形式,簡(jiǎn)記為:A=
.
x\~(a1)(a2)(a3)…(an-1)(an)
.如:A=
.
2\~(-1)(3)(-2)(1)
,則表示A是一個(gè)2進(jìn)制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.
(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0)),試將m表示成x進(jìn)制的簡(jiǎn)記形式.
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,ak+1=
1
1-ak
,k∈N*
,bn=
.
2\~(a1)(a2)(a3)…(a3n-2)(a3n-1)(a3n)
(n∈N*).求證:bn=
2
7
8n-
2
7

(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,dn=
.
t\~(
C1n
)(
C2n
)(
C3n
)…(
Cn-1n
)(
Cnn
)
,求
lim
n→∞
dn
dn+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年上海市奉賢區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

我們規(guī)定:對(duì)于任意實(shí)數(shù)A,若存在數(shù)列{an}和實(shí)數(shù)x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,則稱(chēng)數(shù)A可以表示成x進(jìn)制形式,簡(jiǎn)記為:.如:,則表示A是一個(gè)2進(jìn)制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.
(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0)),試將m表示成x進(jìn)制的簡(jiǎn)記形式.
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,,(n∈N*).求證:
(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年上海市奉賢區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

我們規(guī)定:對(duì)于任意實(shí)數(shù)A,若存在數(shù)列{an}和實(shí)數(shù)x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,則稱(chēng)數(shù)A可以表示成x進(jìn)制形式,簡(jiǎn)記為:.如:,則表示A是一個(gè)2進(jìn)制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.
(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0)),試將m表示成x進(jìn)制的簡(jiǎn)記形式.
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,,(n∈N*).求證:
(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•奉賢區(qū)一模)我們規(guī)定:對(duì)于任意實(shí)數(shù)A,若存在數(shù)列{an}和實(shí)數(shù)x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,則稱(chēng)數(shù)A可以表示成x進(jìn)制形式,簡(jiǎn)記為:A=
.
x\~(a1)(a2)(a3)…(an-1)(an)
.如:A=
.
2\~(-1)(3)(-2)(1)
,則表示A是一個(gè)2進(jìn)制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.
(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0)),試將m表示成x進(jìn)制的簡(jiǎn)記形式.
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,ak+1=
1
1-ak
,k∈N*
bn=
.
2\~(a1)(a2)(a3)…(a3n-2)(a3n-1)(a3n)
(n∈N*).求證:bn=
2
7
8n-
2
7

(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,dn=
.
t\~(
C
1
n
)(
C
2
n
)(
C
3
n
)…(
C
n-1
n
)(
C
n
n
)
,求
lim
n→∞
dn
dn+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江西省八所重點(diǎn)中學(xué)2011屆高三聯(lián)合考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:013

已知實(shí)數(shù)a>0,則表示

[  ]
A.

以a為半徑的球的體積的一半

B.

以a為半徑的球面面積的一半

C.

以a為半徑的圓的面積的一半

D.

由函數(shù)y=a2-x2,坐標(biāo)軸及x=a所圍成的圖形的面積

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度高三數(shù)學(xué)模擬試題分類(lèi)匯編:數(shù)列 題型:044

我們規(guī)定:對(duì)于任意實(shí)數(shù)A,若存在數(shù)列{an}和實(shí)數(shù)x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,則稱(chēng)數(shù)A可以表示成x進(jìn)制形式,簡(jiǎn)記為:

.如:,則表示A是一個(gè)2進(jìn)制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.

(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0),試將m表示成x進(jìn)制的簡(jiǎn)記形式.

(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,,

,是否存在實(shí)常數(shù)p和q,對(duì)于任意的n∈N*,bn=p·8n+q總成立?若存在,求出p和q;若不存在,說(shuō)明理由.

(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年甘肅省高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)分別為x1,x2,且x1∈(0,1),x2∈(1,+∞),記分別以m,n為橫、縱坐標(biāo)的點(diǎn)P(m,n)表示的平面區(qū)域?yàn)镈,若函數(shù)y=loga(x+4)(a>1)的圖象上存在區(qū)域D內(nèi)的點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )
A.(1,3]
B.(1,3)
C.(3,+∞)
D.[3,+∞)

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