| 已知A(2，4)，B(-1，2)，C(1，0)，點(diǎn)P(x，y)在△ABC內(nèi)部及邊界運(yùn)動(dòng)，則z=x-y的最大值及最小值分別是 |
A.-1，-3
B.1，-3
C.3，-1
D.3，1 |
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：模擬題
題型：單選題
已知A(2，4)，B(-1，2)，C(1，0)，點(diǎn)P(x，y)在△ABC內(nèi)部及邊界運(yùn)動(dòng)，則z=x-y的最大值及最小值分別是
A.-1，-3
B.1，-3
C.3，-1
D.3，1
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
已知a=(-2，4)，b=(-1，-2)，c=(2，3)，則(a+b)·(a-c)的值為
- A.
10
- B.
14
- C.
-10
- D.
-14
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
已知A(2，1)，B(3，2)， C(-1，4)，則△ABC是
- A.
銳角三角形
- B.
直角三角形
- C.
鈍角三角形
- D.
任意三角形
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知
=(3，2)，
=(-1，2)，
=(4，1)．
（1）求向量
-與向量
+的夾角；
（2）k為何值時(shí)，
+k與
2-平行．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知
=(2，1)，
=(-1，3)，
=(5，4)（1）求證：
(-2)⊥；
（2）若
∥(m+n)，求兩實(shí)數(shù)m，n的比
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
已知集合A={4}，B={1，2}，C={1，3，5}，從這三個(gè)集合中各取一個(gè)元素構(gòu)成空間直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)的坐標(biāo)，則確定的不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為 .
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
已知
=(2，1)，
=(-1，3)，
=(5，4)（1）求證：
(-2)⊥；
（2）若
∥(m+n)，求兩實(shí)數(shù)m，n的比
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
已知
=(3，2)，
=(-1，2)，
=(4，1)．
（1）求向量
-與向量
+的夾角；
（2）k為何值時(shí)，
+k與
2-平行．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
已知A(2，1)，B(3，2)，C(－1，4)，則△ABC是( )
| A．直角三角形 |
| B．銳角三角形 |
| C．鈍角三角形 |
| D．等腰直角三角形 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
已知集合A={4}，B={1，2}，C={1，3，5}，從這三個(gè)集合中各取一個(gè)元素構(gòu)成空間直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)的坐標(biāo)，則確定的不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為 .
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