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已知向量的同向單位向量為=(，)，若向量的起點(diǎn)坐標(biāo)為（1，-2），模為4，則的終點(diǎn)坐標(biāo)是

A、（-5，2-2）
B、（1-2，4）
C、（-5，2-2）或（7，-2-2）
D、（1-2，4）或（1+2，-6）
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：0115 期中題 題型：單選題

已知向量的同向單位向量為=(，)，若向量的起點(diǎn)坐標(biāo)為（1，-2），模為4，則的終點(diǎn)坐標(biāo)是

[     ]

A、（-5，2-2）
B、（1-2，4）
C、（-5，2-2）或（7，-2-2）
D、（1-2，4）或（1+2，-6）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012年蘇教版高中數(shù)學(xué)必修4 2.3向量的坐標(biāo)表示練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知=(2，4)， =(－1，－3)，=(－3，2)． 則|3+2|=________．

若一個(gè)單位向量與－的方向相同，則的坐標(biāo)為________________．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)的圖象分別與軸相交于兩點(diǎn),且向量（分別是與軸正半軸同方向的單位向量），又函數(shù)．
（1）求的值；
（2）若不等式的解集為，求的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)的圖象分別與軸相交于兩點(diǎn),且向量（分別是與軸正半軸同方向的單位向量），又函數(shù)．
（1）求的值；
（2）若不等式的解集為，求的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：高中數(shù)學(xué)全解題庫(國(guó)標(biāo)蘇教版·必修4、必修5) 蘇教版 題型：013

已知向量a的同向單位向量為，若向量a的起點(diǎn)坐標(biāo)為(1，－2)，模為，則a的終點(diǎn)坐標(biāo)是

[　　]

A．

B．

C．或

D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年福建省協(xié)作校聯(lián)考高三（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）選修4-2：矩陣與變換
已知矩陣，若矩陣A屬于特征值6的一個(gè)特征向量為，屬于特征值1的一個(gè)特征向量為，求矩陣A．
（2）選修4-4：坐標(biāo)與參數(shù)方程
以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn)，x軸正半軸為極軸，并在兩種坐標(biāo)系中取相同的長(zhǎng)度單位．已知直線l的極坐標(biāo)方程為psin（）=6，圓C的參數(shù)方程為，（θ為參數(shù)），求直線l被圓C截得的弦長(zhǎng)．
（3）選修4-5：不等式選講
已知實(shí)數(shù)a，b，c，d滿足a+b+c+d=3，a2+2b2+3c2+6d2=5試求a的最值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：湖南師大附中2011－2012學(xué)年高二12月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)理科試題 題型：044

如下圖，某隧道設(shè)計(jì)為雙向四車道，車道總寬20 m，要求通行車輛限高5 m，隧道全長(zhǎng)2.5 km，隧道的兩側(cè)是與地面垂直的墻，高度為3米，隧道上部拱線近似地看成半個(gè)橢圓．

(1)若最大拱高h為6 m，則隧道設(shè)計(jì)的拱寬l是多少？

(2)若要使隧道上方半橢圓部分的土方工程量最小，則應(yīng)如何設(shè)計(jì)拱高h和拱寬l？

(已知：橢圓＋＝1的面積公式為S＝πab，柱體體積為底面積乘以高．)

(3)為了使隧道內(nèi)部美觀，要求在拱線上找兩個(gè)點(diǎn)M、N，使它們所在位置的高度恰好是限高5 m，現(xiàn)以M、N以及橢圓的左、右頂點(diǎn)為支點(diǎn)，用合金鋼板把隧道拱線部分連接封閉，形成一個(gè)梯形，若l＝30 m，梯形兩腰所在側(cè)面單位面積的鋼板造價(jià)與梯形頂部單位面積鋼板造價(jià)相同且為定值，試確定M、N的位置以及h的值，使總造價(jià)最少．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高三2月月考理科數(shù)學(xué) 題型：填空題

.下列5個(gè)命題：

（1）函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位，所得函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱；

（2）若命題p：“存在 ”,則命題p的否定為：“任意”；

（3）函數(shù)的零點(diǎn)有2個(gè)；

（4）函數(shù)在處取最小值;

(5) 已知直線與圓交于不同兩點(diǎn)A、B,O為坐標(biāo)原點(diǎn)，則“”是“向量滿足”的充分不必要條件.

其中所有正確命題的序號(hào)是________.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

.下列5個(gè)命題：
（1）函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位，所得函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱；
（2）若命題p：“存在 ”,則命題p的否定為：“任意”；
（3）函數(shù)的零點(diǎn)有2個(gè)；
（4）函數(shù)在處取最小值;
(5) 已知直線與圓交于不同兩點(diǎn)A、B,O為坐標(biāo)原點(diǎn)，則“”是“向量滿足”的充分不必要條件.
其中所有正確命題的序號(hào)是________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：山東省濰坊市重點(diǎn)中學(xué)2012屆高三2月月考數(shù)學(xué)文科試題 題型：022

下列5個(gè)命題：

(1)函數(shù)y＝cosx－sinx的圖象向左平移個(gè)單位，所得函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱；

(2)若命題p：“存在x∈R，x2－x－1＞0”，則命題p的否定為：“任意x∈R，x2－x－1≤0”；

(3)函數(shù)f(x)＝logx＋x2－3的零點(diǎn)有2個(gè)；

(4)函數(shù)在x＝1＋處取最小值；

(5)已知直線x－y＋a＝0與圓x2＋y2＝1交于不同兩點(diǎn)A、B，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，則“a＝1”是“向量、滿足|＋|＝|－|”的充分不必要條件．

其中所有正確命題的序號(hào)是________．

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