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過點P(2,1)且被圓C:x2+y2-2x+4y=0截得弦長最長的直線的方程是

A、3x-y-5=0
B、3x+y-7=0
C、x-3y+5=0
D、x+3y-5=0
A
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:湖北省期中題 題型:單選題

過點P(2,1)且被圓C:x2+y2-2x+4y=0 截得弦最大的直線l的方程是

[     ]

A.3x-y-5=0
B.3x+y-7=0
C.x+3y-5=0
D.x-3y+5=0

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科目:高中數(shù)學 來源:0113 期末題 題型:單選題

過點P(2,1)且被圓C:x2+y2-2x+4y=0截得弦長最長的直線的方程是
[     ]
A、3x-y-5=0
B、3x+y-7=0
C、x-3y+5=0
D、x+3y-5=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-2x+4y-4=0;
(1)若直線l過P(-2,2)且與圓C相切,求直線l的方程.
(2)是否存在斜率為1直線l′,使直線l′被圓C截得弦AB,以AB為直徑的圓經(jīng)過原點O.若存在,求出直線l′的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-2x+4y-4=0.
(Ⅰ)若過定點(-2,0)的直線l與圓C相切,求直線l的方程;
(Ⅱ)若過定點(-1,0)且傾斜角為
π6
的直線l與圓C相交于A,B兩點,求線段AB的中點P的坐標;
(Ⅲ)問是否存在斜率為1的直線l,使l被圓C截得的弦為EF,且以EF為直徑的圓經(jīng)過原點?若存在,請寫出求直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-2x+4y-4=0,
(Ⅰ)求過點P(3,
5
-2)
且與圓C相切的直線;
(Ⅱ)是否存在斜率為1的直線m,使得以m被圓C截得的弦AB為直徑的圓過原點?若存在,求出直線m的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2+2x-4y+4=0
(1)過P(-2,5)作圓C的切線,求切線方程;
(2)斜率為2的直線與圓C相交,且被圓截得的弦長為
3
,求此直線方程.
(3)Q(x,y)為圓C上的動點,求
x2+y2+6x+4y+13
的最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-2x+4y-4=0.
(1)直線l1過點P(2,0),被圓C截得的弦長為4
2
,求直線l1的方程;
(2)直線l2的斜率為1,且l2被圓C截得弦AB,若以AB為直徑的圓過原點,求直線l2的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知圓C:x2+y2-2x+4y-4=0;
(1)若直線l過P(-2,2)且與圓C相切,求直線l的方程.
(2)是否存在斜率為1直線l′,使直線l′被圓C截得弦AB,以AB為直徑的圓經(jīng)過原點O.若存在,求出直線l′的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知圓C:x2+y2-2x+4y-4=0.
(1)直線l1過點P(2,0),被圓C截得的弦長為4
2
,求直線l1的方程;
(2)直線l2的斜率為1,且l2被圓C截得弦AB,若以AB為直徑的圓過原點,求直線l2的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知圓C:x2+y2+2x-4y+4=0
(1)過P(-2,5)作圓C的切線,求切線方程;
(2)斜率為2的直線與圓C相交,且被圓截得的弦長為
3
,求此直線方程.
(3)Q(x,y)為圓C上的動點,求
x2+y2+6x+4y+13
的最值.

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