向量 在基底 下的坐標(biāo)為（1，2，3），則向量 在基底 下的坐標(biāo)為 |
A．（3，4，5）
B．（0，1，2）
C．（1，0，2）
D．（0，2，1） |
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
向量
在基底
下的坐標(biāo)為（1，2，3），則向量在基底
下的坐標(biāo)為
- A.
（3，4，5）
- B.
（0，1，2）
- C.
（1，0，2）
- D.
（0，2，1）
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：期中題
題型：單選題
向量
在基底
下的坐標(biāo)為（1，2，3），則向量
在基底
下的坐標(biāo)為
A．（3，4，5）
B．（0，1，2）
C．（1，0，2）
D．（0，2，1）
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
向量
在基底
{，，}下的坐標(biāo)為（1，2，3），則向量
在基底
{+，+，+}下的坐標(biāo)為（ ）
| A、（3，4，5） |
| B、（0，1，2） |
| C、（1，0，2） |
| D、（0，2，1） |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
向量
在基底
{，，}下的坐標(biāo)為（1，2，3），則向量
在基底
{+，+，+}下的坐標(biāo)為（ �。�
| A．（3，4，5） | B．（0，1，2） | C．（1，0，2） | D．（0，2，1） |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
向量
在基底
{，，}下的坐標(biāo)為（1，2，3），則向量
在基底
{+，+，+}下的坐標(biāo)為（ �。�
| A．（3，4，5） | B．（0，1，2） | C．（1，0，2） | D．（0，2，1） |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知向量
，
，
，是空間的一個(gè)單位正交基底，若向量
在基底
，
，
下的坐標(biāo)為（2，1，3），那么向量
在基底
+，
-，
下的坐標(biāo)為（ ）
| | | |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
已知向量
，
，
，是空間的一個(gè)單位正交基底，若向量
在基底
，
，
下的坐標(biāo)為（2，1，3），那么向量
在基底
+，
-，
下的坐標(biāo)為（ �。�
| A．(-，，3) | B．(-，，3) | C．(，，3) | D．(，-，3) |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省成都市樹(shù)德中學(xué)高二（上）期中數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：填空題
由空間向量基本定理可知，空間任意向量
可由三個(gè)不共面的向量
唯一確定地表示為
，則稱(chēng)（x，y，z）為基底
下的廣義坐標(biāo)．特別地，當(dāng)
為單位正交基底時(shí)，（x，y，z）為直角坐標(biāo)．設(shè)
分別為直角坐標(biāo)中x，y，z正方向上的單位向量，則空間直角坐標(biāo)（1，2，3）在基底
下的廣義坐標(biāo)為
．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省成都市樹(shù)德中學(xué)高二（上）期中數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：填空題
由空間向量基本定理可知，空間任意向量
可由三個(gè)不共面的向量
唯一確定地表示為
，則稱(chēng)（x，y，z）為基底
下的廣義坐標(biāo)．特別地，當(dāng)
為單位正交基底時(shí)，（x，y，z）為直角坐標(biāo)．設(shè)
分別為直角坐標(biāo)中x，y，z正方向上的單位向量，則空間直角坐標(biāo)（1，2，3）在基底
下的廣義坐標(biāo)為
．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省佛山市順德一中（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
向量
在基底
下的坐標(biāo)為（1，2，3），則向量
在基底
下的坐標(biāo)為（ ）
A．（3，4，5）
B．（0，1，2）
C．（1，0，2）
D．（0，2，1）
查看答案和解析>>
