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如果甲數(shù)的和乙數(shù)的相等,那么

A、甲數(shù)>乙數(shù)  
B、甲數(shù)<乙數(shù)  
C、兩數(shù)相等  
D、不能判斷
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江西省期末題 題型:單選題

如果甲數(shù)的和乙數(shù)的相等,那么
[     ]
A、甲數(shù)>乙數(shù)  
B、甲數(shù)<乙數(shù)  
C、兩數(shù)相等  
D、不能判斷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大九年級版 2009-2010學(xué)年 第25期 總第181期 北師大版 題型:044

如圖,有A、B兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤.轉(zhuǎn)盤A被平均分成3等份,分別標上1、2、3三個數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被平均分成4等份,分別標上3、4、5、6四個數(shù)字.有人為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲,規(guī)則如下:自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A與B各一次,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字(指向邊界時重轉(zhuǎn)),將指針所指的兩個數(shù)字相加,如果和是6,那么甲獲勝,否則為乙獲勝.

你認為這樣的游戲規(guī)則是否公平?如果公平,請說明理由;如果不公平,請修改規(guī)則使游戲?qū)﹄p方公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有四個命題:
(1)如果兩個整數(shù)的和與積相等,那么這兩個整數(shù)都等于2.
(2)如果三角形甲的最大邊小于三角形乙的最小邊,那么,三角形甲的面積小于三角形乙的面積.
(3)只有一條邊的長大于1的三角形的面積可以等于
1
2

(4)每一個角都等于179°的多邊形是不存在的.
其中正確的命題的個數(shù)是 (  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市靖江外國語學(xué)校中考二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

一個不透明的袋子中裝有4個質(zhì)地、大小均相同的小球,這些小球上分別標有數(shù)字3、4、5、x.甲、乙兩人每次從袋中各隨機摸出1球,并計算摸出這2個小球上數(shù)字之和,記錄后都將放回袋中攪勻,進行重復(fù)實驗.實驗數(shù)據(jù)如下表:

摸球總次數(shù)

10

20

30

60

90

120

180

240

330

450

“和為8”出現(xiàn)頻數(shù)

2

10

13

24

30

37

58

82

110

150

“和為8”出現(xiàn)頻率

0.20

0.50

0.43

0.40

0.33

0.31

0.32

0.34

0.33

0.33

解答下列問題:

(1) 如果實驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為8”頻率將穩(wěn)定在它概率附近.估計

出現(xiàn)“和為8”概率是________.

(2)如果摸出的這兩個小球上數(shù)字之和為9概率是,那么x值可以取7嗎?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由;如果x值不可以取7,請寫出一個符合要求x值.

【解析】(1)由于大量試驗中“和為8”出現(xiàn)的頻數(shù)穩(wěn)定在0.3附近,據(jù)圖表,可估計“和為8”出現(xiàn)的概率為3.1,3.2,3.3等均可,(2)利用概率解答

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個不透明的袋子中裝有4個質(zhì)地、大小均相同的小球,這些小球上分別標有數(shù)字3、4、5、x.甲、乙兩人每次從袋中各隨機摸出1球,并計算摸出這2個小球上數(shù)字之和,記錄后都將放回袋中攪勻,進行重復(fù)實驗.實驗數(shù)據(jù)如下表:

摸球總次數(shù)

10

20

30

60

90

120

180

240

330

450

“和為8”出現(xiàn)頻數(shù)

2

10

13

24

30

37

58

82

110

150

“和為8”出現(xiàn)頻率

0.20

0.50

0.43

0.40

0.33

0.31

0.32

0.34

0.33

0.33

解答下列問題:

(1) 如果實驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為8”頻率將穩(wěn)定在它概率附近.估計

出現(xiàn)“和為8”概率是________.

(2)如果摸出的這兩個小球上數(shù)字之和為9概率是,那么x值可以取7嗎?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由;如果x值不可以取7,請寫出一個符合要求x值.

【解析】(1)由于大量試驗中“和為8”出現(xiàn)的頻數(shù)穩(wěn)定在0.3附近,據(jù)圖表,可估計“和為8”出現(xiàn)的概率為3.1,3.2,3.3等均可,(2)利用概率解答

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,分別被分成4等分和3等分,并在每份內(nèi)均標有數(shù)字.小花為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲規(guī)則如下:同時自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A、B;兩個轉(zhuǎn)盤停止后,(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),將兩個指針所指份內(nèi)的兩個數(shù)字相乘,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),則乙勝.但小強認為這樣的規(guī)則是不公平的.
(1)請你用一種合適的方法(例如畫樹狀圖、列表)幫忙小強說明理由;
(2)請你設(shè)計一個公平的規(guī)則,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,分別被分成4等分和3等分,并在每份內(nèi)均標有數(shù)字.小花為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲規(guī)則如下:同時自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A、B;兩個轉(zhuǎn)盤停止后,(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),將兩個指針所指份內(nèi)的兩個數(shù)字相乘,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),則乙勝.但小強認為這樣的規(guī)則是不公平的.
(1)請你用一種合適的方法(例如畫樹狀圖、列表)幫忙小強說明理由;
(2)請你設(shè)計一個公平的規(guī)則,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,分別被分成4等分和3等分,并在每份內(nèi)均標有數(shù)字.小花為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲規(guī)則如下:同時自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A、B;兩個轉(zhuǎn)盤停止后,(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),將兩個指針所指份內(nèi)的兩個數(shù)字相乘,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),則乙勝.但小強認為這樣的規(guī)則是不公平的.
(1)請你用一種合適的方法(例如畫樹狀圖、列表)幫忙小強說明理由;
(2)請你設(shè)計一個公平的規(guī)則,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三十)(解析版) 題型:解答題

如圖,兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,分別被分成4等分和3等分,并在每份內(nèi)均標有數(shù)字.小花為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲規(guī)則如下:同時自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A、B;兩個轉(zhuǎn)盤停止后,(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),將兩個指針所指份內(nèi)的兩個數(shù)字相乘,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),則乙勝.但小強認為這樣的規(guī)則是不公平的.
(1)請你用一種合適的方法(例如畫樹狀圖、列表)幫忙小強說明理由;
(2)請你設(shè)計一個公平的規(guī)則,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年廣東省廣州市天河區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,分別被分成4等分和3等分,并在每份內(nèi)均標有數(shù)字.小花為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲規(guī)則如下:同時自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A、B;兩個轉(zhuǎn)盤停止后,(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),將兩個指針所指份內(nèi)的兩個數(shù)字相乘,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),則乙勝.但小強認為這樣的規(guī)則是不公平的.
(1)請你用一種合適的方法(例如畫樹狀圖、列表)幫忙小強說明理由;
(2)請你設(shè)計一個公平的規(guī)則,并說明理由.

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