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數(shù)學(xué)老師對(duì)小明參加的4次中考數(shù)學(xué)模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,于是老師需要知道小明這4次數(shù)學(xué)成績的 

A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)差
D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、王老師對(duì)小明在參加中考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:東城區(qū)二模 題型:單選題

王老師對(duì)小明在參加中考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的(  )
A.頻數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣魯河中學(xué)九年級(jí)(上)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

王老師對(duì)小明在參加中考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的( )
A.頻數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

王老師對(duì)小明在參加中考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的( )
A.頻數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年北京市崇文區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

王老師對(duì)小明在參加中考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的( )
A.頻數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

王老師對(duì)小明在參加中考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的


  1. A.
    頻數(shù)
  2. B.
    眾數(shù)
  3. C.
    中位數(shù)
  4. D.
    方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、數(shù)學(xué)老師對(duì)小明在參加高考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,于是老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、數(shù)學(xué)老師對(duì)小明參加的4次中考數(shù)學(xué)模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,于是老師需要知道小明這4次數(shù)學(xué)成績的(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)老師對(duì)小明在參加中考前的3次數(shù)學(xué)模擬考試進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,需要知道小明這3次數(shù)學(xué)成績的( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)老師對(duì)小明參加的5次中考數(shù)學(xué)模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的(     )

A.平均數(shù)            B.中位數(shù)             C.眾數(shù)          D.標(biāo)準(zhǔn)差

 

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