| 已知一元二次方程x2-x+3=0，則這個(gè)方程根的情況為 |
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
D不能確定 |
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
14、已知一元二次方程x
2-6x+5-k=0的根的判別式△=4，則這個(gè)方程的根為
4或2
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
13、已知一元二次方程x2+bx+c=0，且b、c可在1、2、3、4、5中取值，則在這些方程中有實(shí)數(shù)根的方程共有（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
2、已知一元二次方程x2-x+3=0，則這個(gè)方程根的情況為（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知一元二次方程x
2+3x-1=0，則這個(gè)方程的根的判別式等于
13
13
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知一元二次方程x
2+bx+4=0，請(qǐng)你選取一個(gè)b的值，使這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則b的值可以是
5 （答案不不唯一）
5 （答案不不唯一）
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
已知一元二次方程x2-6x+5-k=0的根的判別式△=4，則這個(gè)方程的根為_(kāi)_____．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知一元二次方程x2－6x+5－k=0的根的判別式△=4，則這個(gè)方程的根為_(kāi)______．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2011-2012學(xué)年天津市南開(kāi)中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
已知一元二次方程x2+bx+c=0，且b、c可在1、2、3、4、5中取值，則在這些方程中有實(shí)數(shù)根的方程共有（ ）
A．12個(gè)
B．10個(gè)
C．7個(gè)
D．5個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市從化市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
已知一元二次方程x2+bx+4=0，請(qǐng)你選取一個(gè)b的值，使這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則b的值可以是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市靖江市禮士中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（1-4章）（解析版）
題型：填空題
已知一元二次方程x2-6x+5-k=0的根的判別式△=4，則這個(gè)方程的根為 ．
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