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下列說法正確的有
(1)如圖(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;
(2)如圖(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;
(3)如圖(c),兩次使用丁字尺(CD所在直線垂直平分線段AB)可以找到圓形工件的圓心;
(4)如圖(d),測傾器零刻度線和鉛垂線的夾角,就是從P點看A點時仰角的度數(shù);

 

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的有          【     】

(1)如圖(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;

(2)如圖(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;

(3)如圖(c),兩次使用丁字尺(所在直線垂直平分線段)可以找到圓形工件的圓心;

(4)如圖(d),測傾器零刻度線和鉛垂線的夾角,就是從點看點時仰角的度數(shù).

A.1個              B.2個            C.3個            D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、下列說法
(1)如圖1(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;
(2)如圖1(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;
(3)如圖1(c),兩次使用丁字尺(CD所在直線垂直平分線段AB)可以找到工件的圓心;
正確的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年安徽省巢湖市無為縣開城中學(xué)最新中考數(shù)學(xué)預(yù)測題精選(1)(解析版) 題型:選擇題

下列說法
(1)如圖1(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;
(2)如圖1(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;
(3)如圖1(c),兩次使用丁字尺(CD所在直線垂直平分線段AB)可以找到工件的圓心;
正確的有( )

A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法
(1)如圖1(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;
(2)如圖1(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;
(3)如圖1(c),兩次使用丁字尺(CD所在直線垂直平分線段AB)可以找到工件的圓心;
正確的有


  1. A.
    0個
  2. B.
    1個
  3. C.
    2個
  4. D.
    3個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)中考真題 題型:單選題

下列說法正確的有
(1)如圖(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;
(2)如圖(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;
(3)如圖(c),兩次使用丁字尺(CD所在直線垂直平分線段AB)可以找到圓形工件的圓心;
(4)如圖(d),測傾器零刻度線和鉛垂線的夾角,就是從P點看A點時仰角的度數(shù);

[     ]

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的有                                                (     )  

(1)如圖3(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;

(2)如圖3(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;

(3)如圖3(c),兩次使用丁字尺(所在直線垂直平分線段)可以找到圓形工件的圓心;

(4)如圖3(d),測傾器零刻度線和鉛垂線的夾角,就是從點看點時仰角的度數(shù).

A.1個         B.2個          C.3個         D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

下列說法正確的有( )

(1)如圖(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;

(2)如圖(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;

(3)如圖(c),兩次使用丁字尺(所在直線垂直平分線段)可以找到圓形工件的圓心;

(4)如圖(d),測傾器零刻度線和鉛垂線的夾角,就是從點看點時仰角的度數(shù).

A1B2   C3D4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年河南省重點中學(xué)聯(lián)考中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的有( )
(1)如圖(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;
(2)如圖(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;
(3)如圖(c),兩次使用丁字尺(CD所在直線垂直平分線段AB)可以找到圓形工件的圓心;
(4)如圖(d),測傾器零刻度線和鉛垂線的夾角度數(shù),等于從P點看A點時仰角的度數(shù).

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年4月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的有( )
(1)如圖(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;
(2)如圖(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;
(3)如圖(c),兩次使用丁字尺(CD所在直線垂直平分線段AB)可以找到圓形工件的圓心;
(4)如圖(d),測傾器零刻度線和鉛垂線的夾角度數(shù),等于從P點看A點時仰角的度數(shù).

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年5月廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的有( )
(1)如圖(a),可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑;
(2)如圖(b),可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形;
(3)如圖(c),兩次使用丁字尺(CD所在直線垂直平分線段AB)可以找到圓形工件的圓心;
(4)如圖(d),測傾器零刻度線和鉛垂線的夾角度數(shù),等于從P點看A點時仰角的度數(shù).

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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同步練習(xí)冊答案