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如圖,已知AB=DC,AD=BC,E、F在DB上兩點且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,則∠BCF=(     )


A.150°
B.40°
C.80°
D.90°
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知AB=DC,AD=BC,E、F在DB上兩點且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,則∠BCF=(  )
A.150°B.40°C.80°D.90°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,已知AB=DC,AD=BC,E、F在DB上兩點且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,則∠BCF=


  1. A.
    150°
  2. B.
    40°
  3. C.
    80°
  4. D.
    90°

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科目:初中數(shù)學 來源:黑龍江省月考題 題型:單選題

如圖,已知AB=DC,AD=BC,E、F在DB上兩點且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,則∠BCF=
[     ]
A.150°
B.40°
C.80°
D.90°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠A=90°,P是BC上一點,且DB=DC,過BC上一點P,作PE⊥AB于E,PF⊥DC于F,已知:AD:DB=1:3,BC=4
6
,則PE+PF的長是( 。
A、4
6
B、6
C、4
2
D、2
6

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科目:初中數(shù)學 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學 (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:059

已知如圖所示,在梯形ABCD中,AB∥DC,AC=DB,AD=BC=4,∠ADC=60°,EF是中位線,交BD于M,交AC于N.

(1)求EF,MN的長及梯形ABCD的面積;

(2)觀察MN與梯形上、下底的關(guān)系,并思考結(jié)論能否推廣到一般梯形?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

4、如圖,已知AB=DC,AD=BC,E、F在DB上兩點且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,則∠BCF=( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

如圖,已知在等腰三角形ABC中,AB=BC,在AC邊上取一點D,延長DCE,使AD=CE,作EFABEF=AB,連結(jié)DFDB、FC

(1)求證:△ABC≌△EFD

(2)四邊形BDFC是平行四邊形嗎?若是平行四邊形,請證明;若不是,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,點D在邊AB上,且DB=DC=AC,已知∠ACE=108°,BC=2.
(1)求∠B的度數(shù);
(2)我們把有一個內(nèi)角等于36°的等腰三角形稱為黃金三角形.它的腰長與底邊長的比(或者底邊長與腰長的比)等于黃金比
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①寫出圖中所有的黃金三角形,選一個說明理由;
②求AD的長;
③在直線AB或BC上是否存在點P(點A、B除外),使△PDC是黃金三角形?若存在,在備用圖中畫出點P,簡要說明畫出點P的方法(不要求證明);若不存在,說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,點D在邊AB上,且DB=DC=AC,已知∠ACE=108°,BC=2.
(1)求∠B的度數(shù);
(2)我們把有一個內(nèi)角等于36°的等腰三角形稱為黃金三角形.它的腰長與底邊長的比(或者底邊長與腰長的比)等于黃金比數(shù)學公式
①寫出圖中所有的黃金三角形,選一個說明理由;
②求AD的長;
③在直線AB或BC上是否存在點P(點A、B除外),使△PDC是黃金三角形?若存在,在備用圖中畫出點P,簡要說明畫出點P的方法(不要求證明);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年山東省濟南市學林教育培訓學校九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,點D在邊AB上,且DB=DC=AC,已知∠ACE=108°,BC=2.
(1)求∠B的度數(shù);
(2)我們把有一個內(nèi)角等于36°的等腰三角形稱為黃金三角形.它的腰長與底邊長的比(或者底邊長與腰長的比)等于黃金比
①寫出圖中所有的黃金三角形,選一個說明理由;
②求AD的長;
③在直線AB或BC上是否存在點P(點A、B除外),使△PDC是黃金三角形?若存在,在備用圖中畫出點P,簡要說明畫出點P的方法(不要求證明);若不存在,說明理由.

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