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老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是S2=51、S2=12,則成績比較穩(wěn)定的是_______

A.甲
B.乙
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是S2=51、S2=12.則成績比較穩(wěn)定的是
(填“甲”、“乙”中的一個).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期階段測試數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是=51、=12.則成績比較穩(wěn)定的是_______

(填“甲”、“乙”中的一個).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣州 題型:填空題

老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是S2=51、S2=12.則成績比較穩(wěn)定的是______(填“甲”、“乙”中的一個).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市楚州區(qū)平橋中學(xué)九年級(上)第二次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是S2=51、S2=12.則成績比較穩(wěn)定的是    (填“甲”、“乙”中的一個).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年10月廣東省廣州市番禺區(qū)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是S2=51、S2=12.則成績比較穩(wěn)定的是    (填“甲”、“乙”中的一個).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是S2=51、S2=12.則成績比較穩(wěn)定的是    (填“甲”、“乙”中的一個).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市興化市顧莊中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題

老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是S2=51、S2=12.則成績比較穩(wěn)定的是    (填“甲”、“乙”中的一個).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省揚州市梅嶺中學(xué)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是S2=51、S2=12.則成績比較穩(wěn)定的是    (填“甲”、“乙”中的一個).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集(08):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版) 題型:填空題

老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是S2=51、S2=12.則成績比較穩(wěn)定的是    (填“甲”、“乙”中的一個).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣東省東莞市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是S2=51、S2=12.則成績比較穩(wěn)定的是    (填“甲”、“乙”中的一個).

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