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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖為人體血液循環(huán)示意圖。圖中ABCD 表示心臟各腔。  請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是____________。     （2）心臟四個(gè)腔中[D]__________________的壁最厚。    （3）[A]和[C]、[B]和[D]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜，它們是    ______         。 （4）與[C]相連的血管[①]是                         。 （5）當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，形成尿液的過(guò)程要經(jīng)過(guò)腎小球的_______和腎小管的重吸收作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：期末題 題型：讀圖填空題

下圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題： 

（1）在①和②、③和④之間，存在著防止血液倒流的_______。
（2）與②________相連的血管名稱(chēng)是_______。
（3）人體內(nèi)二氧化碳濃度和含氮濃度始終保持最低的血管分別是____和______（填字母代號(hào)），在腎臟兩側(cè)，_____側(cè)血液含氧量較高（填代號(hào)）。
（4）B為_(kāi)___，其內(nèi)流動(dòng)著______血。
（5）某人患急性腎炎，靜脈注射青霉素后，在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中標(biāo)號(hào)_____其內(nèi)血液是_____血。
（6）在小腸內(nèi)才開(kāi)始消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______，其消化后的產(chǎn)物主要經(jīng)____________吸收進(jìn)入血液循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源：期末題 題型：讀圖填空題

下圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在①和②、③和④之間，存在著防止血液倒流的            。
（2）與②              相連的血管名稱(chēng)是                。
（3）人體內(nèi)含氮濃度始終保持最低的血管是           （填字母代號(hào)）。
（4）B為               ，其內(nèi)流動(dòng)著          血。
（5）某人患急性腎炎，靜脈注射青霉素后，在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中標(biāo)號(hào)         所示的結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔。據(jù)圖回答：

（1）在①和②、③和④之間，存在著防止血液倒流的            。
（2）與②        相連的血管名是           。
（3）人體內(nèi)二氧化碳濃度和含氧濃度始終保持最低的血管分別是        和                           （填字母代號(hào)），在腎臟兩側(cè)，       側(cè)血液含氧量較高（填代號(hào)）。
（4）B為           ，其內(nèi)流動(dòng)著        血。
（5）某人患急性腎炎，靜脈注射青霉素后，在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中標(biāo)號(hào)      其內(nèi)血液是        血。
（6）在小腸內(nèi)才開(kāi)始消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是        ，其消化后的產(chǎn)物主要經(jīng)      吸收進(jìn)入血液循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）腎臟被形象地稱(chēng)為“濾清器”，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)____________________的作用和________________________的作用形成尿液，排出人體內(nèi)多余的、有礙健康的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，從而“凈化”人體細(xì)胞的生活環(huán)境。
（2）某人患急性腎炎，靜脈注射青霉素后，在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中標(biāo)號(hào)______，藥物需       次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)腎臟。
（3）肺是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。請(qǐng)你說(shuō)出肺適于氣體交換的特點(diǎn)。_________________________________________________（舉出兩點(diǎn)）。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）下圖為人體血液循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在心臟的各個(gè)組成部分中，壁最厚的是[   ]          （方括號(hào)內(nèi)填字母，橫線上填相應(yīng)的名稱(chēng)）。
（2）肺循環(huán)的途徑為                           （用圖中的字母、數(shù)字編號(hào)和箭頭表示）。
（3）血液流經(jīng)          以后（填數(shù)字編號(hào)），動(dòng)脈血就變成了靜脈血。

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科目：初中生物 來(lái)源：期末題 題型：讀圖填空題

下圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中①是左心房，則②是_____________。
(2)與①相連的血管B的名稱(chēng)是______________。
(3)在小腸兩側(cè)，_____________(填字母代號(hào)D或C)側(cè)的血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量較豐富；在腎臟兩側(cè)，______________(填字母代號(hào)E或F)側(cè)的血液中尿素等代謝廢物含量較多。
(4)某人患急性腎炎，靜脈注射青霉素后，在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中標(biāo)號(hào)__________表示的腔中。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖為人體血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出圖中下列標(biāo)號(hào)中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：A__________；E___________
(2)通過(guò)M處氣體交換后，血液由________血變成_______血。
(3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素，青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的_________。（只填字母代號(hào)，不填   結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）
(4)血液由[B]射出，流經(jīng)[E]、[G]至[D]的循環(huán)途徑叫_________，經(jīng)此過(guò)程血液由________血變成__________血。
(5)圖中[E]、[G]、[A]、[B]結(jié)構(gòu)中，流動(dòng)脈血的是__________、_________；流靜脈血的是________、_________。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖為人體血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中下列標(biāo)號(hào)中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：A    _       ，E   _        。
（2）通過(guò)F處氣體交換后，血液由    _       血變成     _ __  血。
（3）臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素，青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的          。（只填字母代號(hào)，不能填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)） 
（4）被子植物的莖中也有在功能上類(lèi)似血管的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)寫(xiě)出這些結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)                和                。

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