3、降低大氣中的二氧化碳的含量,應(yīng)對溫室效應(yīng)帶來的不利影響,是人類的共同責(zé)任。下列工程無助于降低大氣中二氧化碳含量的是( )
A.大力實(shí)施退耕還林工程 B.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電工程
C.大力實(shí)施草原家畜圈養(yǎng)工程 D.大力發(fā)展火力發(fā)電工程
3、D


科目:初中生物 來源: 題型:
| A.大力實(shí)施退耕還林工程 | B.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電工程 |
| C.大力實(shí)施草原家畜圈養(yǎng)工程 | D.大力發(fā)展火力發(fā)電工程 |
科目:初中生物 來源: 題型:
降低大氣中的二氧化碳的含量,應(yīng)對溫室效應(yīng)帶來的不利影響,是人類的共同責(zé)任。下列工程無助于降低大氣中二氧化碳含量的是
A.大力實(shí)施退耕還林工程 B.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電工程
C.大力實(shí)施草原家畜圈養(yǎng)工程 D.大力發(fā)展火力發(fā)電工程
科目:初中生物 來源:2014屆湖南省湘潭市上學(xué)期七年級生物測試卷(四)(解析版) 題型:選擇題
降低大氣中的二氧化碳的含量,應(yīng)對溫室效應(yīng)帶來的不利影響,是人類的共同責(zé)任。下列工程無助于降低大氣中二氧化碳含量的是
A.大力實(shí)施退耕還林工程 B.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電工程
C.大力實(shí)施草原家畜圈養(yǎng)工程 D.大力發(fā)展火力發(fā)電工程
科目:初中生物 來源:孝感 題型:單選題
| A.大力實(shí)施退耕還林工程 |
| B.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電工程 |
| C.大力實(shí)施草原家畜圈養(yǎng)工程 |
| D.大力發(fā)展火力發(fā)電工程 |
科目:初中生物 來源:2010年湖北省孝感市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.大力實(shí)施退耕還林工程 | B.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電工程 |
| C.大力實(shí)施草原家畜圈養(yǎng)工程 | D.大力發(fā)展火力發(fā)電工程 |
科目:初中生物 來源: 題型:單選題
科目:初中生物 來源:湖南省同步題 題型:單選題
科目:初中生物 來源: 題型:
降低大氣中的二氧化碳的含量,應(yīng)對溫室效應(yīng)帶來的不利影響,是人類的共同責(zé)任。下列工程無助于降低大氣中二氧化碳含量的是( )
A.大力實(shí)施退耕還林工程 B.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電工程
C.大力實(shí)施草原家畜圈養(yǎng)工程 D.大力發(fā)展火力發(fā)電工程
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省湘潭市上學(xué)期七年級生物測試卷(四)(帶解析) 題型:單選題
降低大氣中的二氧化碳的含量,應(yīng)對溫室效應(yīng)帶來的不利影響,是人類的共同責(zé)任。下列工程無助于降低大氣中二氧化碳含量的是
| A.大力實(shí)施退耕還林工程 | B.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電工程 |
| C.大力實(shí)施草原家畜圈養(yǎng)工程 | D.大力發(fā)展火力發(fā)電工程 |
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