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已知:如圖,B、C是線段AD上兩點(diǎn),且AB∶BC∶CD=2∶4∶3,M是AD的中點(diǎn),CD=6㎝,線段MC=(    )cm


A.3
B.6
C.9
D.12
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 題型:044

已知:如圖,O是線段AB上一點(diǎn),以O(shè)B為半徑的⊙O交線段AB于點(diǎn)C,以線段AO為直徑的半圓交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作AB的垂線與AD的延長線交于點(diǎn)E,連結(jié)CD,若AC=2,且AC、AD的長是關(guān)于x的方程-kx+=0的兩個(gè)根.

(1)證明:AE切⊙O于點(diǎn)D;

(2)求線段EB的長;

(3)求tan∠ADC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸上,線段OA、OB的長(OA<OB)是方程x2-18x+72=0的兩個(gè)根,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在線段OC上,且OD=2CD.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求直線AD的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,直線y=x-15與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A和點(diǎn)B.拋物線數(shù)學(xué)公式經(jīng)過A、B兩點(diǎn).
(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)若這拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)C.對稱軸與x軸交于點(diǎn)H,求△DAC的面積;
(3)若點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn).CE與DH交于點(diǎn)G,點(diǎn)P在y軸的正半軸上,△POH是否能夠與△CGH相似?如果能,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸上,線段OA、OB的長(OA<OB)是方程x2-18x+72=0的兩個(gè)根,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在線段OC上,且OD=2CD.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求直線AD的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年上海市閘北區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,直線y=x-15與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A和點(diǎn)B.拋物線經(jīng)過A、B兩點(diǎn).
(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)若這拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)C.對稱軸與x軸交于點(diǎn)H,求△DAC的面積;
(3)若點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn).CE與DH交于點(diǎn)G,點(diǎn)P在y軸的正半軸上,△POH是否能夠與△CGH相似?如果能,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:月考題 題型:解答題

已知:如圖,B、C是線段AD上兩點(diǎn),且AB∶BC∶CD=2∶4∶3,M是AD的中點(diǎn),CD=6㎝,求線段MC的長。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、已知:如圖①所示,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且點(diǎn)B,A,D在一條直線上,連接BE,CD,M,N分別為BE,CD的中點(diǎn).
(1)求證:BE=CD;
(2)求證:△AMN是等腰三角形;
(3)在圖①的基礎(chǔ)上,將△ADE繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使D點(diǎn)落在線段AB上,其他條件不變,得到圖②所示的圖形.(1)、(2)中的兩個(gè)結(jié)論是否仍然成立嗎?請你直接寫出你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖①所示,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且點(diǎn)B,A,D在一條直線上,連接BE,CD,M,N分別為BE,CD的中點(diǎn).
(1)求證:BE=CD;
(2)求證:△AMN是等腰三角形;
(3)在圖①的基礎(chǔ)上,將△ADE繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使D點(diǎn)落在線段AB上,其他條件不變,得到圖②所示的圖形.(1)、(2)中的兩個(gè)結(jié)論是否仍然成立嗎?請你直接寫出你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,AD為Rt△ABC斜邊BC上的高,點(diǎn)E為DA延長線上一點(diǎn),連接BE,過點(diǎn)C作CF⊥BE于點(diǎn)F,交AB、AD于M、N兩點(diǎn).
(1)若線段AM、AN的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-2mx+n2-mn+
5
4
m2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求證:AM=AN;
(2)若AN=
15
8
,DN=
9
8
,求DE的長;
(3)若在(1)的條件下,S△AMN:S△ABE=9:64,且線段BF與EF的長是關(guān)于y的一元二次方程5y2-16ky+10k2+5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四邊形ABCD中,已知△ABC、△BCD、△ACD的面積之比是3:1:4,點(diǎn)E在邊AD上,CE交BD于G,設(shè)
BG
GD
=
DE
EA
=k

(1)求
37k2+20
的值;
(2)若點(diǎn)H分線段BE成
BH
HE
=2
的兩段,且AH2+BH2+DH2=p2,試用含p的代數(shù)式表示△ABD三邊長的平方和.

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