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如下圖,AB是⊙O的直徑,點D在AB的延長線上,DC切⊙O于C,若∠A=25°,則∠D等于


A.40°
B.50°
C.60°
D.70°
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如圖,AB是⊙的直徑,PAB上一點(與點A,B不重合),QPAB,垂足為P點,直線QA交⊙C點,過點C作⊙的切線交直線QP于點D.則△CDQ是等腰三角形.對上述命題證明如下:

證明:連接OC

OA=OC,∴∠A=1

CD切⊙C點,

∴∠OCD=90°,∴∠1+2=90°,∴∠A+2=90°

在Rt△QPA中,∠QPA=90°

∴∠A+Q=90°,∴∠2=Q,∴DQ=DC

即△CDQ是等腰三角形.

問題:對上述命題,當(dāng)點PBA的延長線上時,其他條件不變.

如圖所示,結(jié)論CDQ是等腰三角形還成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年閔行區(qū)初三調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷 題型:047

如下圖,AB是⊙O的直徑,點PAB的延長線上,弦CD⊥AB,聯(lián)結(jié)OD、PC,∠ODC=∠P,求證:PC是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省鹽城市景山中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如下圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB邊上任意的一點(異于A、B),以BD為直徑的⊙0與邊AC相切于點E,連結(jié)DE并延長,與BC的延長線交于點F.

(1)求證:BD=BF;
(2)若BC=12,AD=8,求BF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如下圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB邊上任意的一點(異于A、B),以BD為直徑的⊙0與邊AC相切于點E,連結(jié)DE并延長,與BC的延長線交于點F.

(1)求證:BD=BF;

(2)若BC=12,AD=8,求BF的長.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如下圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB邊上任意的一點(異于A、B),以BD為直徑的⊙0與邊AC相切于點E,連結(jié)DE并延長,與BC的延長線交于點F.

(1)求證:BD=BF;
(2)若BC=12,AD=8,求BF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB是⊙O的直徑,點P在BA的延長線上,弦CD⊥AB于點E,∠POC=∠PCE.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若OE:EA=1:2,PA=6,求⊙O的半徑;
(3)在(2)的條件下,求sin∠PCA的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,弦CD、AF相交于點G,過點D作⊙O的切線交AF的延長線于M,且
AC
=
CBF

(1)在圖中找出相等的線段(直接在橫線上填寫,所寫結(jié)論至少3組,所添輔助線段除外,不需精英家教網(wǎng)寫推理過程)
 
;
(2)連接AD,DF(請將圖形補充完整),若AO=
4
5
15
,OE=
1
5
15
,求AD:DF的值;
(3)在滿足(1)、(2)的前提下,求DM的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB是⊙O的直徑,點P在BA的延長線上,弦CD⊥AB,垂足為E,且PC2=PE•PO
(1)求證:PC是⊙O的切線.
(2)若OE:EA=1:2,PA=6,求⊙O的半徑.
(3)在(2)的條件下,求sin∠PCA的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,∠BAC的平分線AD交⊙O于點D,DE⊥AC交AC的延長線于點E,OE交AD于點 F.
(1)求證:DE是⊙O的切線; 
(2)若
AC
AB
=
4
5
,求
AF
DF
的值;
(3)在(2)的條件下,若⊙O直徑為10,求△EFD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,過CD延長線上一點E作⊙O的切線交AB的延長線于F.切點為G,連接AG交CD于K.
(1)若KG2=KD•GE,求證:AC∥EF;
(2)在(1)的條件下,若sinE=
3
5
,AK=2
5
,求FG的長.

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同步練習(xí)冊答案

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