科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、將一張長(zhǎng)與寬的比為2：1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折，然后沿圖③中的虛線裁剪，得到圖④，最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平，則所得到的圖案是（　�。�

A、

B、

C、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一張長(zhǎng)與寬的比為2：1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折，然后沿圖③中的虛線裁剪，得到圖④，最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平，則所得到的圖案是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第25章《圖形的變換》�？碱}集（17）：25.3 軸對(duì)稱(chēng)變換（解析版） 題型：選擇題

將一張長(zhǎng)與寬的比為2：1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折，然后沿圖③中的虛線裁剪，得到圖④，最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平，則所得到的圖案是（ ）

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C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第25章《圖形的變換》中考題集（23）：25.3 軸對(duì)稱(chēng)變換（解析版） 題型：選擇題

將一張長(zhǎng)與寬的比為2：1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折，然后沿圖③中的虛線裁剪，得到圖④，最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平，則所得到的圖案是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

將一張長(zhǎng)與寬的比為2：1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折，然后沿圖③中的虛線裁剪，得到圖④，最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平，則所得到的圖案是（ ）

A．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年湖北省潛江市十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷（5月份）（解析版） 題型：選擇題

將一張長(zhǎng)與寬的比為2：1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折，然后沿圖③中的虛線裁剪，得到圖④，最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平，則所得到的圖案是（ ）

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D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年浙江省寧波市北侖區(qū)顧國(guó)和中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

將一張長(zhǎng)與寬的比為2：1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折，然后沿圖③中的虛線裁剪，得到圖④，最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平，則所得到的圖案是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年浙江省寧波市北侖區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

將一張長(zhǎng)與寬的比為2：1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折，然后沿圖③中的虛線裁剪，得到圖④，最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平，則所得到的圖案是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一張長(zhǎng)與寬的比為2：1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折，然后沿圖③中的虛線裁剪，得到圖④，最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平，則所得到的圖案是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

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