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在布袋中裝有兩個(gè)大小一樣,質(zhì)地相同的球,其中一個(gè)為紅色,一個(gè)為白色。模擬“摸出一個(gè)球是白球”的機(jī)會(huì),可以用下列哪種替代物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

A.“拋擲一枚普通骰子出現(xiàn)1點(diǎn)朝上”的機(jī)會(huì)
B.“拋擲一枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)蓋面朝上”的機(jī)會(huì)
C.“拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣出現(xiàn)正面朝上”的機(jī)會(huì)
D.“拋擲一枚普通圖釘出現(xiàn)針尖觸地”的機(jī)會(huì)
C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在布袋中裝有兩個(gè)大小一樣,質(zhì)地相同的球,其中一個(gè)為紅色,一個(gè)為白色、模擬“摸出一個(gè)球是白球”的機(jī)會(huì),可以用下列哪種替代物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(  )
A、“拋擲一枚普通骰子出現(xiàn)1點(diǎn)朝上”的機(jī)會(huì)B、“拋擲一枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)蓋面朝上”的機(jī)會(huì)C、“拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣出現(xiàn)正面朝上”的機(jī)會(huì)D、“拋擲一枚普通圖釘出現(xiàn)針尖觸地”的機(jī)會(huì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在布袋中裝有兩個(gè)大小一樣,質(zhì)地相同的球,其中一個(gè)為紅色,一個(gè)為白色、模擬“摸出一個(gè)球是白球”的機(jī)會(huì),可以用下列哪種替代物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(  )
A.“拋擲一枚普通骰子出現(xiàn)1點(diǎn)朝上”的機(jī)會(huì)
B.“拋擲一枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)蓋面朝上”的機(jī)會(huì)
C.“拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣出現(xiàn)正面朝上”的機(jī)會(huì)
D.“拋擲一枚普通圖釘出現(xiàn)針尖觸地”的機(jī)會(huì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在布袋中裝有兩個(gè)大小一樣,質(zhì)地相同的球,其中一個(gè)為紅色,一個(gè)為白色、模擬“摸出一個(gè)球是白球”的機(jī)會(huì),可以用下列哪種替代物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)


  1. A.
    “拋擲一枚普通骰子出現(xiàn)1點(diǎn)朝上”的機(jī)會(huì)
  2. B.
    “拋擲一枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)蓋面朝上”的機(jī)會(huì)
  3. C.
    “拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣出現(xiàn)正面朝上”的機(jī)會(huì)
  4. D.
    “拋擲一枚普通圖釘出現(xiàn)針尖觸地”的機(jī)會(huì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:單選題

在布袋中裝有兩個(gè)大小一樣,質(zhì)地相同的球,其中一個(gè)為紅色,一個(gè)為白色、模擬“摸出一個(gè)球是白球”的機(jī)會(huì),可以用下列哪種替代物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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A.“拋擲一枚普通骰子出現(xiàn)1點(diǎn)朝上”的機(jī)會(huì)
B.“拋擲一枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)蓋面朝上”的機(jī)會(huì)
C.“拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣出現(xiàn)正面朝上”的機(jī)會(huì)
D.“拋擲一枚普通圖釘出現(xiàn)針尖觸地”的機(jī)會(huì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:單選題

在布袋中裝有兩個(gè)大小一樣,質(zhì)地相同的球,其中一個(gè)為紅色,一個(gè)為白色.模擬“摸出一個(gè)球是白球”的機(jī)會(huì),可以用下列哪種替代物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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A.“拋擲一枚普通骰子出現(xiàn)1點(diǎn)朝上”的機(jī)會(huì)  
B.“拋擲一枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)蓋面朝上”的機(jī)會(huì)  
C.“拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣出現(xiàn)正面朝上”的機(jī)會(huì)  
D.“拋擲一枚普通圖釘出現(xiàn)針尖觸地”的機(jī)會(huì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:單選題

在布袋中裝有兩個(gè)大小一樣,質(zhì)地相同的球,其中一個(gè)為紅色,一個(gè)為白色。模擬“摸出一個(gè)球是白球”的機(jī)會(huì),可以用下列哪種替代物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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A.“拋擲一枚普通骰子出現(xiàn)1點(diǎn)朝上”的機(jī)會(huì)
B.“拋擲一枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)蓋面朝上”的機(jī)會(huì)
C.“拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣出現(xiàn)正面朝上”的機(jī)會(huì)
D.“拋擲一枚普通圖釘出現(xiàn)針尖觸地”的機(jī)會(huì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的布袋內(nèi)裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4
(1)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,則小球上所標(biāo)的數(shù)字恰好為4的概率是
 
;
(2)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,記錄小球上所標(biāo)的數(shù)字為x,不將取出的小球放回布袋,再隨機(jī)地取出一個(gè)小球,記錄小球上所標(biāo)的數(shù)字為y,這樣就確定點(diǎn)P的一個(gè)坐標(biāo)為(x,y),求點(diǎn)P落在直線y=x+1上的概率;
(3)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,將取出的小球放回布袋后,再隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,求組成的兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)不透明的布袋內(nèi)裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4
(1)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,則小球上所標(biāo)的數(shù)字恰好為4的概率是______;
(2)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,記錄小球上所標(biāo)的數(shù)字為x,不將取出的小球放回布袋,再隨機(jī)地取出一個(gè)小球,記錄小球上所標(biāo)的數(shù)字為y,這樣就確定點(diǎn)P的一個(gè)坐標(biāo)為(x,y),求點(diǎn)P落在直線y=x+1上的概率;
(3)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,將取出的小球放回布袋后,再隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,求組成的兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)不透明的布袋內(nèi)裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4
(1)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,則小球上所標(biāo)的數(shù)字恰好為4的概率是______;
(2)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,記錄小球上所標(biāo)的數(shù)字為x,不將取出的小球放回布袋,再隨機(jī)地取出一個(gè)小球,記錄小球上所標(biāo)的數(shù)字為y,這樣就確定點(diǎn)P的一個(gè)坐標(biāo)為(x,y),求點(diǎn)P落在直線y=x+1上的概率;
(3)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,將取出的小球放回布袋后,再隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,求組成的兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年湖北省黃岡市麻城市福田河中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

一個(gè)不透明的布袋內(nèi)裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4
(1)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,則小球上所標(biāo)的數(shù)字恰好為4的概率是______;
(2)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,記錄小球上所標(biāo)的數(shù)字為x,不將取出的小球放回布袋,再隨機(jī)地取出一個(gè)小球,記錄小球上所標(biāo)的數(shù)字為y,這樣就確定點(diǎn)P的一個(gè)坐標(biāo)為(x,y),求點(diǎn)P落在直線y=x+1上的概率;
(3)從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,將取出的小球放回布袋后,再隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,求組成的兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù)的概率.

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