| 從以下事件中選出不可能事件 |
A、一個(gè)角與它的補(bǔ)角的和是180° B、一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值是1 C、擲骰子擲出6點(diǎn) D、一個(gè)數(shù)與它的相反數(shù)的和等于2 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:單選題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型:022
下表是對(duì)某校10名女生進(jìn)行身高測(cè)量的數(shù)據(jù)表(單位:厘米),但其中一個(gè)數(shù)據(jù)不慎丟失(用x表示).
從這10名女生中任意抽出一名,其身高不低于162 cm的事件的可能性,可以用圖中的點(diǎn)________表示(在A、B、C、D、E五個(gè)字母中選擇一個(gè)符合題意的).
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:022
判斷下列事件中,哪些是必然發(fā)生的,哪些是不可能發(fā)生的,哪些是隨機(jī)發(fā)生的;并填在后面的括號(hào)中.
(1)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水在-5℃時(shí)一定會(huì)結(jié)冰.( )
(2)用手向上拋一塊小石子,石子會(huì)飛向太空.( )
(3)甲、乙兩人在進(jìn)行乒乓球比賽時(shí),甲獲勝.( )
(4)從一副撲克牌中隨意抽出一張牌,這張牌正好是梅花.( )
(5)用長(zhǎng)度分別為2dm,3dm,5dm的三根鋼筋,首尾相連可以焊接成一個(gè)三角形.( )
(6)小明練習(xí)投擲標(biāo)槍,標(biāo)槍落地時(shí)恰好插在地面上( )
(7)在你們班中,任意選出一名同學(xué),該同學(xué)是男生.( )
(8)在你們班中,任意選出兩名同學(xué),恰好一名女生一名男生( )
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:中學(xué)教材全解 七年級(jí)數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044
小明的爸爸在午飯過(guò)后,突然心血來(lái)潮,欲前往投注站買六合彩.小明卻從褲袋里拿出一枚硬幣,一臉認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō):“你真的甘愿把錢投注在一個(gè)中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)近似為零的游戲中嗎?不如你試用這個(gè)硬幣去測(cè)試一下今天的運(yùn)氣吧.
如果連續(xù)24次擲得硬幣的同一面(正面或背面皆可)朝上,你再去投注也未遲呢!”
拿過(guò)小明的硬幣投擲數(shù)次后,爸爸說(shuō):“不可能都同一面朝上,這與買彩票有什么關(guān)系?我還是去買彩票.”小明說(shuō):“這里面有科學(xué)道理,可以讓我給你算一算中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)有多大,之后,你再去買也不遲.”
小明利用了概率計(jì)算的乘法定律:若P1和P2分別為事件E1和E2出現(xiàn)的概率,則E1和E2同時(shí)出現(xiàn)的概率或E2跟隨E1出現(xiàn)的概率為P1×P2.這一種運(yùn)算方式可推廣到n個(gè)事件出現(xiàn)的情況.
小明拿出紙與計(jì)算器,把六合彩中一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的概率逐一進(jìn)行下面的運(yùn)算:
中一等獎(jiǎng)?wù),需?7個(gè)號(hào)碼中選中6個(gè)與開采出來(lái)相同的號(hào)碼;二等獎(jiǎng)則須中5個(gè)號(hào)碼和1個(gè)特別號(hào)碼;若只中5個(gè)號(hào)碼,便會(huì)得三等獎(jiǎng).基于這些中獎(jiǎng)的條件,小明利用概率的乘法定律計(jì)算出以下的概率.
中一等獎(jiǎng)的概率=
=0.000 000 09(精確至8位小數(shù)).
中二等獎(jiǎng)的概率=
=0.000 000 6(精確至7位小數(shù)).
中三等獎(jiǎng)的概率=
=0.000 02(精確至5位小數(shù)).
計(jì)算后,小明說(shuō)中六合彩的機(jī)會(huì)可以說(shuō)近似為0,爸爸說(shuō):“你為什么讓我連續(xù)擲硬幣呢?它與中六合彩有聯(lián)系嗎?”小明告訴爸爸連續(xù)24次擲硬幣且同一面朝上的概率為
是一個(gè)近似于零的數(shù)與中六合彩的概率可以相比.看了小明的計(jì)算,爸爸打消了買六合彩中獎(jiǎng)的念頭.
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| A.年二十舉進(jìn)士,對(duì)策集英殿對(duì)策:對(duì)付的策略 |
| B.第國(guó)家養(yǎng)育臣庶三百余年 養(yǎng)育:養(yǎng)活、撫養(yǎng) |
| C.吾深恨于此深恨:非常遺憾 |
| D.天祥臨刑殊從容 從容:沉著鎮(zhèn)靜 |
| A.①③④ | B.②④⑥ | C.①⑤⑥ | D.②③⑤ |
| A.咸淳九年,文天祥任湖南提刑時(shí)遇見舊相江萬(wàn)里,談及國(guó)家大事,江萬(wàn)里容色改變,認(rèn)為改變社會(huì)狀況的責(zé)任大概在有志節(jié)的文天祥身上。 |
| B.德祐元年,元軍進(jìn)逼愈急,皇上下詔號(hào)召天下起兵幫助朝廷抗敵,文天祥“發(fā)郡中豪杰”響應(yīng),有眾萬(wàn)人,并傾盡家財(cái)為軍費(fèi),領(lǐng)兵入衛(wèi)。 |
| C.德祐二年,文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯顏談判時(shí)據(jù)理力爭(zhēng),遭到元方的扣押,被帶到鎮(zhèn)江,后來(lái)趁夜色逃離,最后來(lái)到溫州。 |
| D.至元十五年,元將張弘范兵突至,文天祥在五坡嶺被執(zhí)。崖山被攻破后,文天祥被送往京師。元朝百般勸降,他堅(jiān)決不屈服,最后從容就義。 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題
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