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下列句子與課文原句不一致的一項是

A．我想靠迅速抓緊時間．去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用，去彌補匆匆流逝的光陰。

B．請他們準備歡迎，請所有的人準備歡迎，當雄雞最后一次鳴叫的時候我就到來。

C．最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，活像一盞懸掛在高空的明燈。

D．而現(xiàn)在．鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。

下列句子與課文原句不一致的一項是（　�。�

A．我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用，去彌補匆匆流逝的光陰。

B．請他們準備歡迎，請所有的人準備歡迎，當雄雞最后一次鳴叫的時候我就到來。

C．最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，活像一盞懸掛在高空的明燈。

D．而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。

下列句子與課文原句不一致的一項是（　　）

A．我想靠迅速抓緊時間．去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用，去彌補匆匆流逝的光陰。

B．請他們準備歡迎，請所有的人準備歡迎，當雄雞最后一次鳴叫的時候我就到來。

C．最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，活像一盞懸掛在高空的明燈。

D．而現(xiàn)在．鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。

 正在形成的“垃圾新大陸”
　�、偃绻�哥倫布在今天帶著3條快帆船從西班牙帕洛斯出發(fā)，穿越大西洋，想必不會在美洲海岸停下來，因為他在500多年前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個大陸。他將穿過巴拿馬運河，尋找最初的目的地印度。但是，他將無法順利抵達印度，因為在半路上他會遇到一個新大陸——“太平洋垃圾大板塊”。
　�、谠谙耐�夷海岸與北美洲海岸之間出現(xiàn)了一塊由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板塊”。綠色和平組織提供的數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在太平洋的這一水域每平方千米海面就有330萬件大大小小的垃圾。新大陸的面積達343萬平方千米，超過了歐洲大陸總面積的1／3。如果將這個新大陸和我國的省份面積進行比較的話，那么它幾乎相當于西藏、新疆、四川和寧夏四省面積的總和。而且其增長速度相當驚人，在剛剛過去的10年里，它的面積增長了1倍，已蔓延到140萬平方千米的海域，聚集了超過700萬噸的垃圾。而從現(xiàn)在起到2030年，這一板塊的面積還可能增加9倍。
　�、墼诘厍虻倪@一地區(qū)，順時針流動的海水形成了一個可讓塑料垃圾飛旋的永不停歇的強大漩渦。數(shù)年來，北太平洋亞熱帶渦流將來自海岸或船隊的塑料垃圾聚集起來，卷入漩渦，再通過向心力將它們逐漸帶到渦流中心——一個面積為343萬平方千米低動能區(qū)域。據(jù)統(tǒng)計，這片水域中的塑料垃圾與浮游生物的比例已為6：1。這樣的比例令人非常擔憂，特別是這還僅僅是浮在水面的垃圾：在這一水域的主要部分，塑料垃圾的厚度可達30米。
　�、苋�世界每年大約就會制造出近億噸塑料，其中僅有一小部分能夠得到循環(huán)再利用。大部分廢棄的塑料垃圾去了哪里?在廢棄的塑料垃圾中，多數(shù)都被掩埋了，但還有一部分則“選擇”了大海作為“最后的歸宿”。海灘垃圾、捕魚船丟棄物等等，都是海洋垃圾的直接來源，而我們在街邊見到的某個塑料瓶、工廠排放出來的工業(yè)廢物……這些都可能是海洋垃圾的間接來源。每當下雨，尤其是在暴雨沖刷后，各種各樣的垃圾從四處進入雨水排水道或者河流中，最終抵達海洋。塑料的持久耐用，原本是其得以廣泛應用的招牌特性，但反過來，當塑料泛濫成災時，它的“頑固不化”卻成了海洋揮之不去的夢魘。
　�、萦捎谖覀兪褂玫拇蠖鄶�(shù)塑料制品并不能在自然環(huán)境中直接降解，如果不加干預,其平均壽命會超過500年。隨著時間的推移，它們會分解成越來越小的碎塊，而分子結構卻沒有任何改變。這些“塑料沙子”表面上看起來與海洋動物的食物極為相似，一旦被吞食將無法消化、難以排泄，最終將導致魚類和海鳥因營養(yǎng)不良而死亡。另外，這些塑料顆粒還能像海綿一樣吸附高于正常含量數(shù)百萬倍的毒素，其連鎖反應可通過食物鏈擴大并傳至人類。投入海洋的東西會進入動物體內(nèi)，最終在我們的餐桌上出現(xiàn)。
　�、藿衲�8月，一支由各國科學家和志愿者組成的探險隊伍，啟程前往這個“垃圾大陸”進行考察，他們想要搞清楚這個“新大陸”的成因，希望可以想出一個解決方案。這是一個很重要的課題，如果我們?nèi)耘f坐視不理，遼闊的海洋終將會被人類的垃圾所填滿，這并非危言聳聽。
【小題1】請說說第①段在文中起到什么作用？（2分）
答：                                                                             
【小題2】下列說法與原文意思相符合的一項是：（   ）（2分）

A．“垃圾新大陸”的面積等于西藏、新疆、四川和寧夏四省面積的總和。

B．全世界每年制造出近億噸塑料，其中大部分能夠得到循環(huán)再利用。

C．海洋中的塑料垃圾泛濫成災時，它的“頑固不化”成了海洋揮之不去的夢魘。

D．海洋垃圾的直接來源有海灘垃圾、捕魚船丟棄物和工廠排放出來的工業(yè)廢物。

【小題3】閱讀第⑥段的畫線句子，作者認為，如果人類坐視不理，“遼闊的海洋終將會被人類的垃圾所填滿”，作者說這句話的依據(jù)是什么？（3分）
答：                                                                          

 正在形成的“垃圾新大陸”
　�、偃绻�哥倫布在今天帶著3條快帆船從西班牙帕洛斯出發(fā)，穿越大西洋，想必不會在美洲海岸停下來，因為他在500多年前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個大陸。他將穿過巴拿馬運河，尋找最初的目的地印度。但是，他將無法順利抵達印度，因為在半路上他會遇到一個新大陸——“太平洋垃圾大板塊”。
　�、谠谙耐�夷海岸與北美洲海岸之間出現(xiàn)了一塊由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板塊”。綠色和平組織提供的數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在太平洋的這一水域每平方千米海面就有330萬件大大小小的垃圾。新大陸的面積達343萬平方千米，超過了歐洲大陸總面積的1／3。如果將這個新大陸和我國的省份面積進行比較的話，那么它幾乎相當于西藏、新疆、四川和寧夏四省面積的總和。而且其增長速度相當驚人，在剛剛過去的10年里，它的面積增長了1倍，已蔓延到140萬平方千米的海域，聚集了超過700萬噸的垃圾。而從現(xiàn)在起到2030年，這一板塊的面積還可能增加9倍。
　　③在地球的這一地區(qū)，順時針流動的海水形成了一個可讓塑料垃圾飛旋的永不停歇的強大漩渦。數(shù)年來，北太平洋亞熱帶渦流將來自海岸或船隊的塑料垃圾聚集起來，卷入漩渦，再通過向心力將它們逐漸帶到渦流中心——一個面積為343萬平方千米低動能區(qū)域。據(jù)統(tǒng)計，這片水域中的塑料垃圾與浮游生物的比例已為6：1。這樣的比例令人非常擔憂，特別是這還僅僅是浮在水面的垃圾：在這一水域的主要部分，塑料垃圾的厚度可達30米。
　�、苋�世界每年大約就會制造出近億噸塑料，其中僅有一小部分能夠得到循環(huán)再利用。大部分廢棄的塑料垃圾去了哪里?在廢棄的塑料垃圾中，多數(shù)都被掩埋了，但還有一部分則“選擇”了大海作為“最后的歸宿”。海灘垃圾、捕魚船丟棄物等等，都是海洋垃圾的直接來源，而我們在街邊見到的某個塑料瓶、工廠排放出來的工業(yè)廢物……這些都可能是海洋垃圾的間接來源。每當下雨，尤其是在暴雨沖刷后，各種各樣的垃圾從四處進入雨水排水道或者河流中，最終抵達海洋。塑料的持久耐用，原本是其得以廣泛應用的招牌特性，但反過來，當塑料泛濫成災時，它的“頑固不化”卻成了海洋揮之不去的夢魘。
　　⑤由于我們使用的大多數(shù)塑料制品并不能在自然環(huán)境中直接降解，如果不加干預,其平均壽命會超過500年。隨著時間的推移，它們會分解成越來越小的碎塊，而分子結構卻沒有任何改變。這些“塑料沙子”表面上看起來與海洋動物的食物極為相似，一旦被吞食將無法消化、難以排泄，最終將導致魚類和海鳥因營養(yǎng)不良而死亡。另外，這些塑料顆粒還能像海綿一樣吸附高于正常含量數(shù)百萬倍的毒素，其連鎖反應可通過食物鏈擴大并傳至人類。投入海洋的東西會進入動物體內(nèi)，最終在我們的餐桌上出現(xiàn)。
　�、藿衲�8月，一支由各國科學家和志愿者組成的探險隊伍，啟程前往這個“垃圾大陸”進行考察，他們想要搞清楚這個“新大陸”的成因，希望可以想出一個解決方案。這是一個很重要的課題，如果我們?nèi)耘f坐視不理，遼闊的海洋終將會被人類的垃圾所填滿，這并非危言聳聽。
【小題1】請說說第①段在文中起到什么作用？（2分）
答：                                                                             
【小題2】下列說法與原文意思相符合的一項是：（   ）（2分）

A．“垃圾新大陸”的面積等于西藏、新疆、四川和寧夏四省面積的總和。

B．全世界每年制造出近億噸塑料，其中大部分能夠得到循環(huán)再利用。

C．海洋中的塑料垃圾泛濫成災時，它的“頑固不化”成了海洋揮之不去的夢魘。

D．海洋垃圾的直接來源有海灘垃圾、捕魚船丟棄物和工廠排放出來的工業(yè)廢物。

【小題3】閱讀第⑥段的畫線句子，作者認為，如果人類坐視不理，“遼闊的海洋終將會被人類的垃圾所填滿”，作者說這句話的依據(jù)是什么？（3分）
答：                                                                          

閱讀下文，完成1-7題。

做自己的預言家

    (1)回顧成長的歲月，有三件事情神奇中又有點冥冥注定，每當想起來的那一剎那，就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起，不得不對宇宙與自我之間的互動油然而生敬意！其中，兩件是好事，一件是遺憾的事。

    (2)幾年前，住家過于老舊需要重新裝潢，我在整理珍藏多年的書籍時，在自己高中二年級的國文課本最后一頁，發(fā)現(xiàn)我在聯(lián)考之前密密麻麻重復寫下l00次的預言：“我會考上國立政治大學；我會考上國立政治大學……”

    (3)當時，我的功課并不是頂尖的，每個學期在班上的排名大約第10名到第20名，模擬考的成績時好時壞，最好的情況也不過是全校第40名，加上高中聯(lián)考時曾遭受重挫，對升學一直沒有信心，唯一能憑借的信念只是不斷用功苦讀。我是不懂讀書方法、只會死讀書的那種小孩，在事倍功半的情況下，能如愿考上國立政治大學，實在是一個奇跡。

    (4)而更令自己覺得神奇的是：我?guī)缀跬�記了自己曾�?jīng)如此認真地寫下對命運的預言：“我會考上國立政治大學�！敝皇勤ぺぶ械囊环N信念的力量在催促著我用功而已。

    (5)事后，跟朋友聊起，他們都笑說：“如果當年你寫的是‘我會考上國立臺灣大學’，也許命運又會不同�！�

    (6)我同意他們的說法，也因此得到一個經(jīng)驗——要做夢，就做大夢，只要你意志堅定，并付諸行動，美夢就會成真。

    (7)第二次神奇的經(jīng)驗，發(fā)生在剛踏入社會工作的第五年。當時我轉戰(zhàn)于不同的職場，做了幾份自己很喜歡、但別人并不看好的工作。有一位十分關心我的長輩特別約我用餐，想要了解我為什么跳槽工作，還在百忙之中為雜志撰寫專欄。

    (8)記得那是個冬日的午后，陽光暖暖地灑在他的身后，我面對他，很  A  地說：“我要成為一個快樂多職人�！�

(9)他的笑容中，帶著幾許   B   。在傳統(tǒng)的觀念里，這簡直就是“不務正業(yè)”。

(10)十幾年后，再碰到這位長輩，他依然記得那個午后的對話，不過他的笑容里多了些  C  ，他說：“沒想到所有的‘不務正業(yè)’都變成了你的‘正業(yè)’�！�

    (11)其實當年對他說“我要成為一個快樂多職人”時，只是一個概念，心中也沒有多大的把握，后來能夠美夢成真，的確要感謝很多人的幫忙。

    (12)第三件事，想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏身多年，又有家族遺傳性的糖尿病，我常擔心她的病情惡化，或可能導致中風。雖然也曾多次提醒她要遵照醫(yī)囑按時服藥，多做運動。但我一忙，也就沒有每天特別留意她的狀況，倒是經(jīng)常悲觀地想起：“萬一她意外中風時，我要怎么處理?”

    (13)幾年前，當母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到，我被通知前往搶救時，心里升起一個念頭：“我最擔心的事情，終于發(fā)生了……”

    (14)經(jīng)過急救后，母親的身體已經(jīng)大不如前，幸好有父親陪伴她接受長期的治療與康復，病情在醫(yī)生的掌握之中。每當我看見父親扶著母親顫巍巍走路的樣子，我十分后悔當時有那個“萬一她意外中風時，我要怎么處理”的壞念頭，更遺憾的是，我既然有過這種壞念頭，為什么沒有適時預防它發(fā)生。

    (15)這些經(jīng)驗帶給我很大的啟示：除非天災，否則生命沒有意外，每個人都可以成為自己的預言家!信念的力量，往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙，結合所有對你有利的條件，構成一個神奇莫測的磁場。

    (16)只要你愿意立定志向，努力付諸行動—

(17)                                                                 ；

    (18)噩夢可以避免，它是最值得警惕的“寓言"。

    (19)作家保羅·科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說：“沒有一顆心，會因為追求夢想而受傷……當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙�！�

1．文中A、B、C三處依次填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検?/p>

 A．肯定  恭謹  詫異    B．詫異  恭謹  肯定

  C．恭謹  詫異  肯定    D．詫異  肯定  恭謹

2．請用簡潔的語言概括文中給你印象最深刻的一件事。

                                                                 

3．(17)段是與(18)段并列的段落，請你根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，仿寫在原文中。

4．作者為什么要寫第三件“遺憾”的事?

                                                                 

                                                                 

5．第(7)段劃線句子中，加點詞“轉戰(zhàn)”若改為“輾轉”表達效果會有什么不同?

                                                                  

6．作批注是一種很好的讀書方法，它能及時記錄并表達我們讀書的收獲�；�?qū)懴赂形蚶斫猓?nbsp; 或生發(fā)聯(lián)想想象，或賞析表達特色，或進行質(zhì)疑問難。請從文中任選一處作批注。

選句：                                                                 

批注：                                                                  

7．生活中你有與作者類似的經(jīng)歷嗎?請舉出一例(不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名)。如果  沒有，古今中外名人的類似故事也可以。