7、讀詩(shī)要“悟境”,誦讀“________________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,仿佛進(jìn)入雄渾寥廓的塞外大漠;誦讀“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),________________ ”,猶如置身于鶯歌燕舞的西湖堤岸。讀詩(shī)要“悟情”,吟誦“日月之行,若出其中;________________”,讓人感受到曹操氣吞山河的雄心;吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),________________”,使人倍覺(jué)李白矢志不渝的豪邁。讀詩(shī)要“悟理”,吟詠“________________,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,告訴我們事物新陳代謝的自然趨勢(shì);吟詠“不畏浮云遮望眼,________________”,啟示人們志當(dāng)存高遠(yuǎn)的政治睿智。
7、大漠孤煙直;誰(shuí)家新燕啄春泥;星漢燦爛,若出其里;直掛云帆濟(jì)滄海;沉舟側(cè)畔千帆過(guò);只緣身在最高層


科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
讀詩(shī)要“悟境”,誦讀“________________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,仿佛進(jìn)入雄渾寥廓的塞外大漠;誦讀“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),________________ ”,猶如置身于鶯歌燕舞的西湖堤岸。讀詩(shī)要“悟情”,吟誦“日月之行,若出其中;________________”,讓人感受到曹操氣吞山河的雄心;吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),________________”,使人倍覺(jué)李白矢志不渝的豪邁。讀詩(shī)要“悟理”,吟詠“________________,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,告訴我們事物新陳代謝的自然趨勢(shì);吟詠“不畏浮云遮望眼,________________”,啟示人們志當(dāng)存高遠(yuǎn)的政治睿智。
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