7、讀詩(shī)要“悟境”，誦讀“________________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，仿佛進(jìn)入雄渾寥廓的塞外大漠；誦讀“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，________________ ”，猶如置身于鶯歌燕舞的西湖堤岸。讀詩(shī)要“悟情”，吟誦“日月之行，若出其中；________________”，讓人感受到曹操氣吞山河的雄心；吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，________________”，使人倍覺(jué)李白矢志不渝的豪邁。讀詩(shī)要“悟理”，吟詠“________________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，告訴我們事物新陳代謝的自然趨勢(shì)；吟詠“不畏浮云遮望眼，________________”，啟示人們志當(dāng)存高遠(yuǎn)的政治睿智。
7、大漠孤煙直；誰(shuí)家新燕啄春泥；星漢燦爛，若出其里；直掛云帆濟(jì)滄海；沉舟側(cè)畔千帆過(guò)；只緣身在最高層
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：
讀詩(shī)要“悟境”，誦讀“________________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，仿佛進(jìn)入雄渾寥廓的塞外大漠；誦讀“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，________________ ”，猶如置身于鶯歌燕舞的西湖堤岸。讀詩(shī)要“悟情”，吟誦“日月之行，若出其中；________________”，讓人感受到曹操氣吞山河的雄心；吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，________________”，使人倍覺(jué)李白矢志不渝的豪邁。讀詩(shī)要“悟理”，吟詠“________________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，告訴我們事物新陳代謝的自然趨勢(shì)；吟詠“不畏浮云遮望眼，________________”，啟示人們志當(dāng)存高遠(yuǎn)的政治睿智。
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