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山野里的第一朵迎春花開(kāi)了，留下了你采擷和追求的腳��；園子里的第一陣果香飄來(lái)了，留下了你收獲和思考的腳��；混濁的小河邊，留下了你畏縮和退卻的腳��；泥濘的黃土路上，留下了你徘徊與進(jìn)擊的腳印。

    開(kāi)拓不止，路才無(wú)盡。身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只用力前行!

請(qǐng)以“深深的腳印”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。

（1）除詩(shī)歌外，文體不限。（2）圍繞話(huà)題自擬題目。（3）不少于600字。（4）書(shū)寫(xiě)工整，規(guī)范。（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

雪地里的迎春花   

我十歲那年，父親終于決定外出謀生。他說(shuō)，他得出去掙點(diǎn)錢(qián),以后讓我進(jìn)城念好的學(xué)校。他說(shuō)話(huà)時(shí)，母親正倚在門(mén)上，用破舊的頭巾?yè)浯蛑�身上的灰塵。

父親走的這天，母親沒(méi)有出門(mén)送他。我以為，母親并不在乎父親的走與留。殊不知,我卻在午后的玩耍中，偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母親，她正獨(dú)自默默流淚。面前的母親和一個(gè)時(shí)辰前與父親歡笑著告別的母親儼然判若兩人。

父親回來(lái)的那天,隔壁鄰居都過(guò)來(lái)看了。母親一直不說(shuō)話(huà)，父親從兜里掏出一枚精致的黃色發(fā)卡。我認(rèn)識(shí)，那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黃色的蕊，黃色的瓣，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父親將它插入母親的發(fā)隙中，用手指一按，“啪”的一聲，別在了頭上。母親于是歡喜地進(jìn)了廚房，只剩我和父親在門(mén)前嬉鬧。

沒(méi)過(guò)幾天，父親又回到城里去了。其間，他給家里寫(xiě)過(guò)兩封信，說(shuō)自己在一家公司里做搬運(yùn)工，貨物雖不重，可都是高檔貨，很能賺些錢(qián)，叫我和母親不要擔(dān)心。那兩封簡(jiǎn)短的信，不識(shí)字的母親硬是讓我念了許多遍。而她每聽(tīng)完一遍，都要在地埂旁坐上很長(zhǎng)時(shí)間。

春節(jié)前，母親收到了父親的匯款。經(jīng)過(guò)一夜的深思，母親最終決定帶我去城里添置些東西，好給父親一個(gè)驚喜。母親買(mǎi)了一條羊毛圍巾、兩張年畫(huà)和一個(gè)偌大的二手衣柜。母親說(shuō)，這種衣柜，放在家里夠氣派。

衣柜有了，可搬運(yùn)成了問(wèn)題。我們只得花一點(diǎn)工錢(qián)，去橋頭上雇個(gè)搬運(yùn)工。

橋頭的工人可真多啊，密密麻麻地聚集了一地。前頭的幾個(gè)老練的小工一看到我和母親，便迅速起身圍了過(guò)來(lái)。

尋思間，一個(gè)聲音粗獷的男人對(duì)著密集的小工打趣：“嘿，是不是又來(lái)老板了?找我啊，我力氣可大著呢，莊稼人!不偷懶兒!”

母親迅速撥開(kāi)人群，循聲望去。不遠(yuǎn)處的空地上，坐著一個(gè)頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸的男人。我看不清那張黑黝黝的臉，然而，他手臂上那條粗粗的紫黑色的疤痕，讓我驚呆了：那年，村里的那匹老馬被突如其來(lái)的火車(chē)汽笛聲驚得瘋狂起來(lái)，我們一家人和幾個(gè)鄉(xiāng)親在馬車(chē)上陷入險(xiǎn)境，是父親跳下去降服驚馬，搏斗中他的手臂被撕裂，鮮血淋漓。我的父親，他在見(jiàn)到我與母親的一瞬間，驚慌失措地捂著肚子往遠(yuǎn)處跑，似乎是急著上廁所。

母親沒(méi)有叫他，目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)熟悉的背影漸漸消失在視野里。然后她隨便指了一個(gè)在旁的男人，拉著我，飛也似的離開(kāi)了。我氣喘吁吁地抬頭，看到母親那簌簌滴落的眼淚打濕了那條新買(mǎi)的羊毛圍巾。

父親出事的那天，母親正在門(mén)前掃雪。一個(gè)神色匆忙的男人從馬車(chē)上跳下來(lái)說(shuō)：“不好啦，不好啦，虎子他爹出事兒了!”

父親是在搬運(yùn)家具時(shí)出事的。樓梯上有水結(jié)了冰，父親一時(shí)沒(méi)有站穩(wěn)，摔了下來(lái)。那張一百多斤重的八仙桌，便毫不留情地砸向了他的身體。

父親最終沒(méi)能救活。抬棺那天，母親盤(pán)起了頭發(fā)，將那朵柔黃的迎春花緩緩插入了發(fā)髻。我沒(méi)有哭，母親也沒(méi)有。                                                  

親朋散去之后，我和母親默默地收拾家里的殘局。洗碗時(shí)，她捋著蓬亂的頭發(fā)驚呼：“我的發(fā)卡呢?我的發(fā)卡呢? ”

當(dāng)夜，母親硬拉著我，在漫天的雪花中，尋找父親送她的那一枚黃色發(fā)卡。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她如此瘋狂過(guò)。

大雪呼嘯著席卷了山野。漆黑的夜，路上，我和母親趴跪在冰涼刺骨的雪地上，一步一步地順著掩埋父親的方向找尋而去。

母親的發(fā)卡真丟了。父親下葬時(shí)，她不曾哭泣，如今卻在慘白的雪夜里，為一枚沒(méi)有生命的發(fā)卡哭得沒(méi)了聲息。

當(dāng)雪花再度悄然覆蓋了村莊，我已不覺(jué)寒冷。因?yàn)槲抑�道，在這個(gè)白雪皚皚的世界里，一定有一枚溫?zé)岬陌l(fā)卡在寒冬的深處，默默地守護(hù)著一朵柔黃的迎春花。

                                                      （文章有改動(dòng)）

17.本文按時(shí)間的先后順序?qū)懥思胰艘黄鸾?jīng)歷的事。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其中的三件事。（不要超出所給字格）（3分）

第一件：

第二件：

第三件：

18.父親是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合全文簡(jiǎn)要作答。（3分）

答：

19.發(fā)揮想象，以第一人稱(chēng)，在文章畫(huà)直線處描寫(xiě)母親此時(shí)此刻的心理活動(dòng)。（2分）

20.文章畫(huà)曲線的內(nèi)容有什么作用？（3分）

答：

21.“在這個(gè)白雪皚皚的世界里，一定有一枚溫?zé)岬陌l(fā)卡在寒冬的深處，默默地守護(hù)著一朵柔黃的迎春花。”作者為什么說(shuō)“發(fā)卡”是“溫?zé)帷钡�？�?分）

答：

22.分析下列兩個(gè)句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義和作用。（4分）

（1）母親一直不說(shuō)話(huà)，父親從兜里掏出一枚精致的黃色發(fā)卡。

（2）母親硬拉著我，在漫天的雪花中，尋找父親送她的那一枚黃色發(fā)卡。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她如此瘋狂過(guò)。

答：

23.閱讀下面這段文字，說(shuō)說(shuō)其表達(dá)特點(diǎn)及效果。（4分）

那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黃色的蕊，黃色的瓣，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父親將它插入母親的發(fā)隙中，用手指一按，“啪”的一聲，別在了頭上。母親于是歡喜地進(jìn)了廚房，只剩我和父親在門(mén)前嬉鬧。

答：

24.文中畫(huà)“   ”線的句子可以刪去嗎？說(shuō)說(shuō)理由。（2分）

答：

甘為春泥護(hù)春花

陳漱渝

只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草。

——魯迅

①每每讀起這以為深長(zhǎng)的句子，我都按捺不住地想到他——魯迅，這位一直激勵(lì)著我們年輕一代向前走的中國(guó)文豪。

②1925年的一個(gè)北京夏夜，魯迅端著高腳煤油燈，將五位青年迎進(jìn)了一間伸手可觸房頂?shù)摹盎遗铩?#8212;—他的臥室兼工作室。魯迅親切地招呼青年們坐下，又拿出一些糖果和小花生款待他們，然后就從一般書(shū)店不肯印行青年人的譯作引入話(huà)題。魯迅說(shuō)，他留學(xué)日本，經(jīng)常通過(guò)東京神田區(qū)的丸善書(shū)店購(gòu)買(mǎi)德文書(shū)刊。這家書(shū)店起初規(guī)模很小，全是幾個(gè)大學(xué)生慢慢經(jīng)營(yíng)起來(lái)的。青年們感到魯迅的話(huà)是對(duì)他們的一種鼓勵(lì)與啟示，便想嘗試著自辦一個(gè)出版社，去印自己的譯作。他們似乎看到了一個(gè)渺茫的希望，平日少有笑影的臉上不禁漾出了笑容。但是要自印書(shū)刊，首先要解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，估計(jì)大約有六百元成本。六百元，對(duì)于這些不名一文的青年當(dāng)然不是一個(gè)小數(shù)目。想到這里，剛才還興致勃勃的青年們不覺(jué)又泛起愁來(lái)。魯迅好像看出他們的心思。他表示，青年們沒(méi)人各籌五十元就行了，其余費(fèi)用可全部由他墊付。青年們不無(wú)遺憾地說(shuō)，“像這種經(jīng)營(yíng)規(guī)模，一年也不過(guò)能出五六本書(shū)罷了�！濒斞感χ�反駁道：“十年以后，豈不也就很可觀了嗎？”就這樣，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一個(gè)“實(shí)地勞作，不尚叫囂”的青年文藝社團(tuán)——未名社就這樣誕生了。

③魯迅對(duì)未名社成員的關(guān)懷是無(wú)微不至的。社里有一位叫李霽野的，他譯完《往星中》后，魯迅不僅為之校訂譯稿，而且托畫(huà)家陶元慶設(shè)計(jì)這本書(shū)的封面。魯迅還親自擬了一篇六七百字的內(nèi)容說(shuō)明，供陶元慶繪圖參考。當(dāng)李霽野因?yàn)闆](méi)有學(xué)費(fèi)而打算賣(mài)掉《黑人假面》的譯稿時(shí)，魯迅立即借給他一百元，讓他將譯稿留在未名社出版。魯迅還源源不斷地為未名社的刊物供稿，幫助它迅速打開(kāi)局面。對(duì)于未名社出版物的印刷裝幀、代銷(xiāo)委售等細(xì)事，魯迅也一一注意，親自指點(diǎn)。當(dāng)青年人對(duì)魯迅的幫助深為感激時(shí)，魯迅懇切而幽默地說(shuō)，他并非“從井救人”的仁人，對(duì)他的幫助不要不安于心。善于感激當(dāng)然是一種美德，但如果老記掛這些小事情，就容易給感情以束縛，是自己不能高飛遠(yuǎn)走。

④1932年秋天，有一位上海英商汽車(chē)公司的售票員在牛毛雨中來(lái)到內(nèi)山書(shū)店。忽然，北面書(shū)架上一本書(shū)脊印著“魯迅譯”三個(gè)字的《毀滅》映入了他的眼簾。他立刻從書(shū)架上抽下了這本書(shū)，愛(ài)不釋手地摩挲著。當(dāng)他看到封底表明的售價(jià)是“一元四角”時(shí)，不僅有些發(fā)窘了。因?yàn)樗�的口袋里總共只剩下一塊多錢(qián)了，這是他跟另一位同住的失業(yè)工友幾天的飯費(fèi)。這時(shí)，從書(shū)店柜臺(tái)旁邊走出一位身穿牙黃羽紗長(zhǎng)衫的老人。老人的頭發(fā)一根根抖擻地直豎著，濃黑的胡須排成了一個(gè)隸書(shū)的“一”字。這位工人忽然記起在一本雜志上刊登的魯迅訪問(wèn)記，意識(shí)到眼前這位精神矍鑠的老人就是《毀滅》的譯者魯迅先生，砰砰直跳的心好似要蹦出胸口。魯迅看出這位售票員的心思，有從書(shū)架上取另一本定價(jià)一元八角的書(shū)——蘇聯(lián)的小說(shuō)《鐵流》，帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑慈祥地對(duì)他說(shuō)：“我賣(mài)給你，兩本，一塊錢(qián)�！濒斞附又�解釋道：“這本書(shū)（指《鐵流》）本來(lái)可以不要錢(qián)的，但它是曹先生（指曹靖華）譯的，所以收你一塊錢(qián)成本；我那一本，是送給你的�！笔燮眴T抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，從里衫的衣袋里掏出那塊帶著體溫的銀元，放在魯迅干瘦的手中，鼻子陡然一酸，幾乎掉下淚來(lái)。他恭敬地向魯迅鞠了一躬，把兩本書(shū)鄭重地放進(jìn)盛夾剪。票板的帆布袋，噙著淚花匆匆走出店門(mén)。他對(duì)自己說(shuō)：“魯迅先生是同我們一起的！”此后，這位青年電車(chē)工人跟千千萬(wàn)萬(wàn)革命者一起，投入了“毀滅”舊中國(guó)的革命洪流里。

21．標(biāo)題“甘為泥土護(hù)春花”中“為”讀音是_______，理由是__________________.（2分）

22．第④段畫(huà)線句刻畫(huà)人物用了___________描寫(xiě)方法，作用是__________________________

______________________________________________________（3分）

23．第④段中售票員說(shuō)的“魯迅先生是同我們一起的！”成為文中所有青年們的心聲。

從第②、③、④段內(nèi)容來(lái)看，做出這個(gè)判斷的具體依據(jù)是_______________________、

__________________、________________________。（6分）

24. 結(jié)合上下文來(lái)看，第③段畫(huà)線句中“青年人”為什么不能改成“李霽野”？（4分）

__________________________________________________________________________

25. 根據(jù)文章內(nèi)容，選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)是________（4分）

A．未名社具有“實(shí)地勞作，不尚叫囂”特點(diǎn)，是中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)青年文藝社團(tuán)。

B．魯迅在日本時(shí)曾經(jīng)自辦出版社印自己的譯作，一次激勵(lì)青年們，給他們圓夢(mèng)的希望。

C．魯迅以為自己對(duì)未名社的付出，只是小事情，不希望青年們因此失卻更大理想。

D．魯迅教導(dǎo)有志青年投入到毀滅舊中國(guó)的革命洪流中，并激勵(lì)他們一直向前走。

26. 孔乙己、閏土、楊二嫂都是魯迅筆下鮮活的人物形象。請(qǐng)選取其中一個(gè)，先介紹其出處，再結(jié)合具體作品談?wù)勀銓?duì)該人物性格特點(diǎn)的理解。80字左右。（8分）

閱讀下文。（27分）
甘為春泥護(hù)春花
陳漱渝
只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草。
——魯迅
①每每讀起這以為深長(zhǎng)的句子，我都按捺不住地想到他——魯迅，這位一直激勵(lì)著我們年輕一代向前走的中國(guó)文豪。
②1925年的一個(gè)北京夏夜，魯迅端著高腳煤油燈，將五位青年迎進(jìn)了一間伸手可觸房頂?shù)摹盎遗铩薄�—他的臥室兼工作室。魯迅親切地招呼青年們坐下，又拿出一些糖果和小花生款待他們，然后就從一般書(shū)店不肯印行青年人的譯作引入話(huà)題。魯迅說(shuō)，他留學(xué)日本，經(jīng)常通過(guò)東京神田區(qū)的丸善書(shū)店購(gòu)買(mǎi)德文書(shū)刊。這家書(shū)店起初規(guī)模很小，全是幾個(gè)大學(xué)生慢慢經(jīng)營(yíng)起來(lái)的。青年們感到魯迅的話(huà)是對(duì)他們的一種鼓勵(lì)與啟示，便想嘗試著自辦一個(gè)出版社，去印自己的譯作。他們似乎看到了一個(gè)渺茫的希望，平日少有笑影的臉上不禁漾出了笑容。但是要自印書(shū)刊，首先要解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，估計(jì)大約有六百元成本。六百元，對(duì)于這些不名一文的青年當(dāng)然不是一個(gè)小數(shù)目。想到這里，剛才還興致勃勃的青年們不覺(jué)又泛起愁來(lái)。魯迅好像看出他們的心思。他表示，青年們沒(méi)人各籌五十元就行了，其余費(fèi)用可全部由他墊付。青年們不無(wú)遺憾地說(shuō)，“像這種經(jīng)營(yíng)規(guī)模，一年也不過(guò)能出五六本書(shū)罷了。”魯迅笑著反駁道：“十年以后，豈不也就很可觀了嗎？”就這樣，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一個(gè) “實(shí)地勞作，不尚叫囂”的青年文藝社團(tuán)——未名社就這樣誕生了。
③魯迅對(duì)未名社成員的關(guān)懷是無(wú)微不至的。社里有一位叫李霽野的，他譯完《往星中》后，魯迅不僅為之校訂譯稿，而且托畫(huà)家陶元慶設(shè)計(jì)這本書(shū)的封面。魯迅還親自擬了一篇六七百字的內(nèi)容說(shuō)明，供陶元慶繪圖參考。當(dāng)李霽野因?yàn)闆](méi)有學(xué)費(fèi)而打算賣(mài)掉《黑人假面》的譯稿時(shí)，魯迅立即借給他一百元，讓他將譯稿留在未名社出版。魯迅還源源不斷地為未名社的刊物供稿，幫助它迅速打開(kāi)局面。對(duì)于未名社出版物的印刷裝幀、代銷(xiāo)委售等細(xì)事，魯迅也一一注意，親自指點(diǎn)。當(dāng)青年人對(duì)魯迅的幫助深為感激時(shí)，魯迅懇切而幽默地說(shuō)，他并非“從井救人”的仁人，對(duì)他的幫助不要不安于心。善于感激當(dāng)然是一種美德，但如果老記掛這些小事情，就容易給感情以束縛，是自己不能高飛遠(yuǎn)走。
④1932年秋天，有一位上海英商汽車(chē)公司的售票員在牛毛雨中來(lái)到內(nèi)山書(shū)店。忽然，北面書(shū)架上一本書(shū)脊印著“魯迅譯”三個(gè)字的《毀滅》映入了他的眼簾。他立刻從書(shū)架上抽下了這本書(shū)，愛(ài)不釋手地摩挲著。當(dāng)他看到封底表明的售價(jià)是“一元四角”時(shí)，不僅有些發(fā)窘了。因?yàn)樗�的口袋里總共只剩下一塊多錢(qián)了，這是他跟另一位同住的失業(yè)工友幾天的飯費(fèi)。這時(shí)，從書(shū)店柜臺(tái)旁邊走出一位身穿牙黃羽紗長(zhǎng)衫的老人。老人的頭發(fā)一根根抖擻地直豎著，濃黑的胡須排成了一個(gè)隸書(shū)的“一”字。這位工人忽然記起在一本雜志上刊登的魯迅訪問(wèn)記，意識(shí)到眼前這位精神矍鑠的老人就是《毀滅》的譯者魯迅先生，砰砰直跳的心好似要蹦出胸口。魯迅看出這位售票員的心思，有從書(shū)架上取另一本定價(jià)一元八角的書(shū)——蘇聯(lián)的小說(shuō)《鐵流》，帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑慈祥地對(duì)他說(shuō)：“我賣(mài)給你，兩本，一塊錢(qián)。”魯迅接著解釋道：“這本書(shū)（指《鐵流》）本來(lái)可以不要錢(qián)的，但它是曹先生（指曹靖華）譯的，所以收你一塊錢(qián)成本；我那一本，是送給你的�！笔燮眴T抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，從里衫的衣袋里掏出那塊帶著體溫的銀元，放在魯迅干瘦的手中，鼻子陡然一酸，幾乎掉下淚來(lái)。他恭敬地向魯迅鞠了一躬，把兩本書(shū)鄭重地放進(jìn)盛夾剪。票板的帆布袋，噙著淚花匆匆走出店門(mén)。他對(duì)自己說(shuō)：“魯迅先生是同我們一起的！”此后，這位青年電車(chē)工人跟千千萬(wàn)萬(wàn)革命者一起，投入了“毀滅”舊中國(guó)的革命洪流里。
【小題1】標(biāo)題“甘為泥土護(hù)春花”中“為”讀音是_______，理由是__________________．（2分）
【小題2】第④段畫(huà)線句刻畫(huà)人物用了___________描寫(xiě)方法，作用是__________________________
____________________________________________________________（3分）
【小題3】第④段中售票員說(shuō)的“魯迅先生是同我們一起的！”成為文中所有青年們的心聲。從第②、③、④段內(nèi)容來(lái)看，做出這個(gè)判斷的具體依據(jù)是_______________________、__________________、________________________。（6分）
【小題4】結(jié)合上下文來(lái)看，第③段畫(huà)線句中“青年人”為什么不能改成“李霽野”？（4分）
_______________________________________________________________________________
【小題5】根據(jù)文章內(nèi)容，選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)是________（4分）

閱讀下文。（27分）

甘為春泥護(hù)春花

陳漱渝

只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草。

——魯迅

①每每讀起這以為深長(zhǎng)的句子，我都按捺不住地想到他——魯迅，這位一直激勵(lì)著我們年輕一代向前走的中國(guó)文豪。

②1925年的一個(gè)北京夏夜，魯迅端著高腳煤油燈，將五位青年迎進(jìn)了一間伸手可觸房頂?shù)摹盎遗铩薄�—他的臥室兼工作室。魯迅親切地招呼青年們坐下，又拿出一些糖果和小花生款待他們，然后就從一般書(shū)店不肯印行青年人的譯作引入話(huà)題。魯迅說(shuō)，他留學(xué)日本，經(jīng)常通過(guò)東京神田區(qū)的丸善書(shū)店購(gòu)買(mǎi)德文書(shū)刊。這家書(shū)店起初規(guī)模很小，全是幾個(gè)大學(xué)生慢慢經(jīng)營(yíng)起來(lái)的。青年們感到魯迅的話(huà)是對(duì)他們的一種鼓勵(lì)與啟示，便想嘗試著自辦一個(gè)出版社，去印自己的譯作。他們似乎看到了一個(gè)渺茫的希望，平日少有笑影的臉上不禁漾出了笑容。但是要自印書(shū)刊，首先要解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，估計(jì)大約有六百元成本。六百元，對(duì)于這些不名一文的青年當(dāng)然不是一個(gè)小數(shù)目。想到這里，剛才還興致勃勃的青年們不覺(jué)又泛起愁來(lái)。魯迅好像看出他們的心思。他表示，青年們沒(méi)人各籌五十元就行了，其余費(fèi)用可全部由他墊付。青年們不無(wú)遺憾地說(shuō)，“像這種經(jīng)營(yíng)規(guī)模，一年也不過(guò)能出五六本書(shū)罷了�！濒斞感χ�反駁道：“十年以后，豈不也就很可觀了嗎？”就這樣，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一個(gè) “實(shí)地勞作，不尚叫囂”的青年文藝社團(tuán)——未名社就這樣誕生了。

③魯迅對(duì)未名社成員的關(guān)懷是無(wú)微不至的。社里有一位叫李霽野的，他譯完《往星中》后，魯迅不僅為之校訂譯稿，而且托畫(huà)家陶元慶設(shè)計(jì)這本書(shū)的封面。魯迅還親自擬了一篇六七百字的內(nèi)容說(shuō)明，供陶元慶繪圖參考。當(dāng)李霽野因?yàn)闆](méi)有學(xué)費(fèi)而打算賣(mài)掉《黑人假面》的譯稿時(shí)，魯迅立即借給他一百元，讓他將譯稿留在未名社出版。魯迅還源源不斷地為未名社的刊物供稿，幫助它迅速打開(kāi)局面。對(duì)于未名社出版物的印刷裝幀、代銷(xiāo)委售等細(xì)事，魯迅也一一注意，親自指點(diǎn)。當(dāng)青年人對(duì)魯迅的幫助深為感激時(shí)，魯迅懇切而幽默地說(shuō)，他并非“從井救人”的仁人，對(duì)他的幫助不要不安于心。善于感激當(dāng)然是一種美德，但如果老記掛這些小事情，就容易給感情以束縛，是自己不能高飛遠(yuǎn)走。

④1932年秋天，有一位上海英商汽車(chē)公司的售票員在牛毛雨中來(lái)到內(nèi)山書(shū)店。忽然，北面書(shū)架上一本書(shū)脊印著“魯迅譯”三個(gè)字的《毀滅》映入了他的眼簾。他立刻從書(shū)架上抽下了這本書(shū)，愛(ài)不釋手地摩挲著。當(dāng)他看到封底表明的售價(jià)是“一元四角”時(shí)，不僅有些發(fā)窘了。因?yàn)樗�的口袋里總共只剩下一塊多錢(qián)了，這是他跟另一位同住的失業(yè)工友幾天的飯費(fèi)。這時(shí)，從書(shū)店柜臺(tái)旁邊走出一位身穿牙黃羽紗長(zhǎng)衫的老人。老人的頭發(fā)一根根抖擻地直豎著，濃黑的胡須排成了一個(gè)隸書(shū)的“一”字。這位工人忽然記起在一本雜志上刊登的魯迅訪問(wèn)記，意識(shí)到眼前這位精神矍鑠的老人就是《毀滅》的譯者魯迅先生，砰砰直跳的心好似要蹦出胸口。魯迅看出這位售票員的心思，有從書(shū)架上取另一本定價(jià)一元八角的書(shū)——蘇聯(lián)的小說(shuō)《鐵流》，帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑慈祥地對(duì)他說(shuō)：“我賣(mài)給你，兩本，一塊錢(qián)。”魯迅接著解釋道：“這本書(shū)（指《鐵流》）本來(lái)可以不要錢(qián)的，但它是曹先生（指曹靖華）譯的，所以收你一塊錢(qián)成本；我那一本，是送給你的。”售票員抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，從里衫的衣袋里掏出那塊帶著體溫的銀元，放在魯迅干瘦的手中，鼻子陡然一酸，幾乎掉下淚來(lái)。他恭敬地向魯迅鞠了一躬，把兩本書(shū)鄭重地放進(jìn)盛夾剪。票板的帆布袋，噙著淚花匆匆走出店門(mén)。他對(duì)自己說(shuō)：“魯迅先生是同我們一起的！”此后，這位青年電車(chē)工人跟千千萬(wàn)萬(wàn)革命者一起，投入了“毀滅”舊中國(guó)的革命洪流里。

1.標(biāo)題“甘為泥土護(hù)春花”中“為”讀音是_______，理由是__________________．（2分）

2.第④段畫(huà)線句刻畫(huà)人物用了___________描寫(xiě)方法，作用是__________________________

____________________________________________________________（3分）

3.第④段中售票員說(shuō)的“魯迅先生是同我們一起的！”成為文中所有青年們的心聲。從第②、③、④段內(nèi)容來(lái)看，做出這個(gè)判斷的具體依據(jù)是_______________________、__________________、________________________。（6分）

4.結(jié)合上下文來(lái)看，第③段畫(huà)線句中“青年人”為什么不能改成“李霽野”？（4分）

_______________________________________________________________________________

5.根據(jù)文章內(nèi)容，選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)是________（4分）

A．未名社具有“實(shí)地勞作，不尚叫囂”特點(diǎn)，是中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)青年文藝社團(tuán)。

B．魯迅在日本時(shí)曾經(jīng)自辦出版社印自己的譯作，激勵(lì)青年們，給他們圓夢(mèng)的希望。

C．魯迅以為自己對(duì)未名社的付出，只是小事情，不希望青年們因此失卻更大理想。

D．魯迅教導(dǎo)有志青年投入到毀滅舊中國(guó)的革命洪流中，并激勵(lì)他們一直向前走。

6.孔乙己、閏土、楊二嫂都是魯迅筆下鮮活的人物形象。請(qǐng)選取其中一個(gè)，先介紹其出處，再結(jié)合具體作品談?wù)勀銓?duì)該人物性格特點(diǎn)的理解。80字左右。（8分）